作为家长和老师如何帮助孩子选报志愿

　　选好志愿是整体上复杂而又认真的问题，需要从实际出发，全面分析把握方方面面因素，做出客观的选择。

　　根据我对2000’2012年200名高考考生填报志愿的情况调查，发现一些孩子主要是走入四个误区：

　　误区一：盲目追“热”。走入这类误区的考生占所有走入误区考生的60％左右。他们往往对有意报考的高校情况知之甚少，不少干脆就是看牌子、看热门。“热”主要有“四热”：①名牌大学热，诸如北大、清华、人大等这些由国家教育部所直属的重点高校；②专业热，如计算机科学与技术、无线电技术、通信工程、微电子技术、企业管理、应用数学、机械制造及自动化、市场营销、建筑学、会计学、中文、英语、数学以及税务、国际金融、国际贸易、城市规划等；③行业热，如邮电、财政、公安、司法、税务、工商、海关、电力、金融、旅游等有关的专业院校；④地区热，如喜欢选取交通便利、经济文化发达地区的院校。据有关单位介绍，近几年招生中，有的学校(专业)报考人数过于集中，第一志愿在同批录取分数线以上的人数为计划招生人数的2倍、3倍甚至十几倍之多，造成“撞车”现象严重；而有的学校某些专业却很少有人填报甚至无人填报。

　　据了解，这么多考生之所以走入这一误区，除了我上面提到的对报考的高校有关情况知之甚少外，主要是受了一些世俗思想的影响，将志愿的选择等同于未来的职业选择。由此造成的危害是极其严重的，一是由于盲目追“热”会出现落选；二是即使被录取，孩子上了几年后，社会上的热门专业有可能改变，如果改变，原来的热门或许会一下成了冷门。

　　误区二：过于自信。走入这类误区的考生占所有走入误区考生的10％左右。这些孩子平时学习好，因此出现过于自信的思想；有的孩子竟然自信到整张志愿表只填一个学校一个专业，而且也不肯服从调剂到其他学校及专业就读。

　　据了解，一些考生之所以走入这一误区，主要是这些考生眼光狭隘，只看到本校、本地区考生情况，而忽略全省乃至全国考生的情况；另外，也与某些孩子个性太强、盲目自信以及过于偏听老师的指导有关。由此造成的危害是严重的，一旦失误，就很有可能名落孙山，而且没有退路。我们这里2011年就出现过一个很明显的例子，一位重点高中的“高才生”，由于过于自信，选报志愿时只填报了一个专业　　国际金融，只填报一所学校  清华大学，而且在“服从调剂志愿”栏内也填了“不”。结果，比他分数低几十分的都被大学录取了，而他却名落孙山。老师劝他复读，但他一感到舆论压力大，二觉得自己再也承受不了落选的刺激，最后回乡务农。

　　误区三：过于保守。走入这类误区的考生占所有走入误区考生的12％左右。这些孩子主要来自农村或一些贫困地区，他们虽然在校学习成绩不错，但对升学的奢望不高，只要能跳“农门”，有书念，能转户口就行。有的孩子竟然保守到只敢选报本地区而且还是层次很不高的院校。

　　据了解，这些孩子之所以走入这类误区，主要是与有些家长的低标准要求有关，另外，他们本身往往也自卑心理严重，缺乏远大抱负，不图高层次发展。由此造成的危害是得不偿失的，由于他们选报的志愿只限于从目前经济角度考虑，往往不符合自己的志趣、爱好和特长，而偏偏这些又是一个人将来事业成功不可缺少的因素，因此即使他们被特别顺利地录取，也不利于将来自身的发展。

　　误区四：人云亦云。走入这类误区的考生占所有走入误区考生的18％左右。这些孩子平时的功课大多一般化或属中上等，而且高考也不十分理想，也有可能被大学录取，甚至被录入重点大学；但也有可能落榜，甚至连复读也没有希望。于是，他们选报志愿时迟迟拿不定主意，总想听听别人的意见；有的甚至打赌或算命，然后完全在别人的意志下填报了志愿。

　　据了解，这些孩子之所以走入这类误区，主要是他们对自己估计不足，缺少主心骨；另外，也与有些孩子胸无大志、缺乏自信心有关。由此造成的危害是自己坑了自己。如果能认真分析自己，准确把握自己，有的或许因选报的志愿正确而被重点大学录取，结果由于人云亦云，而仅被录入了一般的或层次很低的大学；有的或许被非重点大学录取，结果由于人云亦云而落榜，甚至导致终生遗憾。

　　选报升学志愿是直接涉及孩子今后学习、工作、生活的大事，志愿选报得正确与否，对他们能否被录取到比较理想的学校或专业，具有一定的影响。那么，应当怎样引导孩子走出升学志愿选报的误区呢?我建议可以从以下十点去努力：

　　一要力求认清形势，转变观念。我想当前的形势应当从三方面去认识：①每个参加高考的考生都希望通过高考实现自己的意愿，进入理想的高校和专业学习深造，这是可以理解的。但是，尽管国家这几年对高招名额一扩再扩，不过人人上大学是不现实的，人人上重点大学更是不可能的。②国家取消大中专毕业生分配制度后，进一步将就业推向市场，要做到供需见面，择优录用。也就是说，从此后，各单位用人根据市场需求和毕业生的能力，社会发展为要靠本事吃饭，不再是单靠校名、学位名或“铁饭碗”打天下。③社会的发展和国家现代化建设对人才的需求是多层次的，既需要大量的脑力劳动者，也同样需要大量的体力劳动者。因此，我们一定要教育孩子认清形势，转变观念，要确立正确的人才观，不管考取重点或非重点院校，不管考取普通高校、高职学校、电大或者民办大学，也不管考取热门或者冷门专业，只要能学有所长，都有用武之地，都能成为栋梁之材。

　　二、既勤奋、刻苦又有了学习方法，孩子的学习就等于老虎插上了翅膀当代家庭教育解决方案　　学习篇二要及时掌握信息，准确评估自己的实力。关于掌握信息，我认为可以注意三点：①国家关于招生的各项政策规定是开展招生工作的依据，同样也是考生选报升学志愿的依据，要及时学习，并学会准确领会和运用。②要认真阅读有关招生信息，对要报考的学校、专业要有基本了解，包括院校地址、办学条件、课程设置、毕业去向、收费标准及近几年的录取分数线和报考人数等。③要了解当年招生计划的安排情况，做到心中有数。在此基础上，对于高考志愿继续采取盲报的省市，家长要帮助孩子客观评估自己的实力，可以根据高二学期几次综合考试的成绩、高考的估分以及各科任老师的意见，参照自身志趣、特长、爱好以及打算报考的大学近几年的录取分数线、平均分，然后做到准确定位。

　　三要注意选报热门，不忽视冷门。高校录取新生只有在第一志愿录取不能满额时，才录取其他志愿的考生，也就是说第二志愿被高校录取的机会比较小，第一志愿在很大程度上决定录取与否。这就要求考生按院校录取分数的高低，第一志愿与其他志愿要形成一个由高到低的梯度，使各志愿呈梯度顺序排列，并要冷热专业相结合。如果填报第一志愿，不兼顾其他志愿，每批的3个志愿均填报热门专业，当第一志愿院校或第一专业志愿落选后，其他志愿根本无法投出，这样很容易造成落选。所以，即使孩子认为选报“热门”有把握，也一定要指导他们做到冷热结合，选择几个热门专业，再搭配几个被称作冷门而自己又比较喜欢的专业，做到既注意选报了热门，又不忽视冷门，如此录取的可能性就会更大一些。如我的大孩子当年就选报了计算机、电子、外贸几个热门专业，又搭配了编辑、历史、地质几个冷门却又是他比较喜欢的专业，结果被某重点大学中文系的编辑专业录取。

　　四要了解院校的专业的特殊要求，考虑相关科目的成绩。高等院校录取新生，是按专业进行的。各专业在录取新生时，为提高教学质量，在总分上线的情况下，还要依据与所报专业相关的学科的成绩择优录取。如国际贸易专业要求英语口试、自身形象俱佳等；计算机专业要求相关科目如数学、英语成绩好；医学类专业要求相关科目如化学、数学优秀；而新闻专业则对语文要求偏高；等等。如果我们的孩子认为自己总分较高，不去考虑所报院校或专业特殊要求，就有可能高分落选。所以，家长一定要注意把握好，要指导孩子认真了解各专业的特殊要求，考虑相关科目的成绩，不具各相应的专业基础或较好的相关科目成绩，不论总分多高，都不要让他们盲目选报相关的院校和专业，避免落下遗憾。另外，如果孩子的文化成绩虽不太好，但只要在体育、艺术方面有明显特长，则应劝他们报考体育类或艺术类专业，这样，将来录取的可能性就会大些。　　五要反映真实心愿，切忌道听途说。关于这一点，据了解一般会出现两种情况：一种是孩子没主见，依赖思想严重，受外来因素的影响，选报了自己不喜欢甚至反感的志愿；一种是家长偏听了道听途说，强制孩子违背真实心愿。不管属于哪种情况，都会影响到孩子今后的生活和学习，乃至一生的事业和幸福。所以，家长要掌握好分寸，在帮助孩子选报志愿时，既要倾听别人的意见，更要关注到孩子自己的真实意愿。

　　六要大胆填报理想志愿，切忌自卑保守。许多家庭贫困的孩子，往往考虑经济方面的多，考虑个人志趣、爱好和特长的少，有时，他们宁愿牺牲喜爱的学校或专业，这是自卑保守的。身为家长，一定要注意开导孩子，替孩子的将来多想想，千万不要以牺牲孩子的发展为代价来换取家庭暂时的经济缓解。何况，现在不少大学奖学、助学项目很多，社会上有不少有识之士伸出过友谊之手，因此，大家应当相信：家庭的暂时经济拮据是完全有办法得到合理解决的，大可不必为省几个钱让孩子做违心的事情。　　七要考虑身体健康状况，切忌盲目从事。虽说高考成绩是高校录取新生的重要依据，但身体条件也是录取新生的必要条件之一，因此，我们在指导孩子选报升学志愿时，必须要根据他们自身的健康状况，量体裁衣，避开限报专业，不能只凭总分的高低随意填报。同时，更不能在体检时找熟人做手脚，这样即使一时得逞，但新生入学复查后再被清退，那将铸成大错，既贻误了孩子又将使家长自己悔恨终生。

　　八要重视“服从调剂志愿栏”，切忌随便放弃。对于这一点，我想应考虑两条：一条是，如果担心孩子被大学录取不了，填写好这一栏则是最好的弥补措施，所以要指导孩子千万不要随便放弃。另一条是，如果孩子认为自己实力确实很强，也可以指导孩子不必填写“服从调剂录取”。如孩子被录取到不愿上的学校而不去报到入学，那么，按照国家招生纪律是要取消下一年的报考资格的。

　　九要考虑到大学博士生导师的数量。对于那些学习基础比较好，高考成绩比较理想的孩子来说，选报升学志愿时，适当考虑大学教师的数量和重点学科的数量。它不仅直接关系到孩子在大学的学习质量，同时关系到孩子未来的发展。孩子4年后继续读研究生机会的大小和今天的学校选择密切相关。博士生导师数量是该大学研究生招生规模的决定性因素之一，如果现在选报得好，4年后研宄生入学的难度，相应就小得多。

　　十要规范填表涂卡，切忌马虎应付。现在录取实行以电子投档为主的运行方式，如果志愿信息出现错误，必将影响微机的调档，影响考生录取。所以，一定要指导孩子对涉及的几种表、卡、袋的所有内容要前后准确一致。

　　最后，我还想补充两点：一、填报定向志愿和面向地方招生的院校志愿时，要注意生源范围，填报生源范围以外的院校志愿无效；二、选报升学志愿时，在不影响孩子大局的情况下，也要适当考虑各院校、各专业的收费标准，以及家庭的经济承受能力。

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