班主任教育随笔小学五年级，小小的变化给我们的大震撼

　　育儿天堂为大家推荐一篇不错的小学教师写的教育随笔范文《班主任教育随笔小学五年级，小小的变化给我们的大震撼》，在随笔的总结出是亮点，对先后顺序和细节步骤做了稍加改动，为了大家阅读方便，还有很多值得学习的随笔文章分享给各位老师，小学科学教育随笔，小学园教育随笔大全。

　　讲台，这是专属于老师自己的“领地”，自己的“地盘”。站在讲台前，你意气风发、精神抖擞；你充满自信、滔滔不绝。如果没有讲台，我都不知道做老师的感觉从哪找来？不知你是否有这样的感觉，这三寸地方虽小，但是当您一走进教室看到干干净净的讲台时，心情马上会变得轻松、愉快！相反，如果踏进教室，看到横七竖八的本子、杂物占领着那，你愉快的心情马上会被笼罩上一层乌云，整节课你的心情也好不到哪去！

　　其实这样的场面，我们真是见多了，可最多也就是随口说几句，自己亲手理一下。不过，看过“风月无边”在文章里介绍到的这个方法我觉得值得一试。于是，那天看到又看到乱乱的讲台后，我知道机会来了。我问孩子们：“小朋友，老师的讲台上东西真多，谁愿意帮老师把这些东西找回自己的家呢？”“我！我！我！……”一年级的小朋友就是这样热情，你一点儿都不要觉得夸张。看来看去，还是找了个平常比较调皮捣蛋的男孩子——东。我先告诉全班小朋友哪些东西可以放，哪些东西不能放讲台上。比如，讲台上只能放一盒粉笔、一把尺、还有一个装小印章的小铁盒，其他的东西全部都要回自己的家。语文、数学卡片的家在右边抽屉里；没批的本子放第一小组的空桌子；批完的作业放图书架下的空桌子上……罗列一翻后，我就请伟东来动手了。看他把这些一样一样放回各自的家后，讲台象变脸一样，变得干净、整洁了好多。夸奖几句后，细心的伟东竟拿出自己的抹布给讲台认认真真洗了把脸。嘿嘿，今天这讲台呀，象进了一次美容院，彻彻底底地改变了形象！

　　原以为，一年级的孩子肯定得提醒好多次他们才能记住，没想到接下来的几天里，这样的面貌一直保持得挺好。偶尔有不该放的东西放那了，我只要朝伟东笑一个，他就马上领会我的意思。除了我这样的善意提醒，我留意到孩子们之间也在互相提醒、监督。这样一个小小的变化，我发现我和孩子原来这么默契，这也让调皮的伟东尝到了做“官”的滋味。他身上的变化也让我心喜！

　　讲台的变化，给上课的老师带来了愉快的心情，也让整个班级看起来更整齐、更团结！只要我们用心去做，小小的变化，也能给我们带来震撼！

　　感谢您的阅读本次小学小学教师教育随笔文章，大致内容描述了班主任教育随笔小学五年，希望对网友有用，大家的工作经验可以在下面进行留言讨论，更多的一篇差不多的优秀教育随笔推荐给你，小学数学教学随笔感言，更多的相关随笔内容可以参阅小学教育随笔专区。

Tags: 班主任教育随笔小学五年