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教师随笔小学课堂教学,实现目标是一件快乐的事

发布时间:2016-10-04 09:10:48 点阅:
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教师随笔小学课堂教学,实现目标是一件快乐的事

  复习阶段做了几张模拟卷,超总是四十几分,达不到五十分,原因是他觉得自己不会做的题目就完全放弃。比如看拼音写词语,他不会拼索性不做,我鼓励他认真拼是可以写出几个;课外阅读题,他望而生畏,其实除了部分字不会读之外,大部分内容是可以读懂,但他懒得读,基本不得分。
  那天,我让他在我跟前做,让他一题一题读下去,做下去,结果得了54分,我很高兴,感觉看到了希望。超也很激动,因为离及格又近了一步。那天,他特别兴奋,脸上始终洋溢着笑容,订正也相当积极,时不时过来跟我搭讪。超只要及格了,他会得到丰富的奖品,上学期期末考了63分,我给他买了铅笔盒、自动笔、橡皮、套尺,没办法,物质的诱惑还是需要的。
  有一天,我发现他数学得了75分,我真诚地向他表示祝贺,他灿烂地说:“我以前数学考过89分!”的确,超不是智商的问题,完全是由于家庭的原因,所以总想通过努力让他可以有更多的收获。
  前两天,又做了一张模拟卷,他竟然得了68分,全班小朋友为他鼓掌,为他欢呼,这是多么的不容易。尤其是课外阅读题,他竟然做对了一大半。这又给了他信心,还哼起了小调,对超来说,及格是多么幸福的事!
  人要学会满足,在超的眼里,及格了就是最大的快乐,最大的满足。当然,希望他能有新的目标,并且不断超越目标。

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