小学班主任教育随笔，我的“学生妹妹”

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　　有一个小女孩子，她的名字叫佳。虽然今年我没教她，但她在特殊的日子总会记起我，给我打电话。她是我在建中那个小小的村完小里教了两年的学生，一年级和二年级。一年级报到时，她牵着爷爷的手来到学校报到，我问她爷爷爸爸的工作单位什么，爷爷还没回答，她就抢着回答了，一看就知道她是个聪明的孩子。在后来的相处中我慢慢发现她过人的一面。一年级的时候，每当下课她总爱粘着我。我让她到外面去，她说不喜欢玩，她就喜欢呆在教室里看我批作业。

　　有一次别的小朋友都出去玩了，就她没有出去玩，她神秘西西地走过来跟我说：“周老师，我叫你姐姐，好不好？”叫我姐太突然了。她长得可爱学习又很好，我倒是很喜欢她。我就对她说如果只有你和我，那行吧，如果有别的小朋友在就不可以了。我很好奇她为什么想叫我姐姐？原来，她妈妈在她上小班的时候就去了日本，爸爸又在外面工作，家里只有奶奶和爷爷。没有人陪她玩和说话。而我下课的时候很喜欢和他们在一起，所以她觉得我很好，就想叫我姐姐了。就这样，做了两年只属于我们两人的姐姐。 今年我调到中心校教学，她也来到了中心校读三年级。在教师节的时候她来到我的办公室，送了我一张卡片，并在那在晚上跟我打了个电话说，她本来想送个特别的礼物给我，可是想了好久都没想到，还是送了我卡片。希望我别建议。这个小丫头片子可真有趣。还有一次，我身体不舒服，两天没来上班。她又给我打电话了，问我是不是生病了。我觉就问她你怎么会知道呢？她说，早上做操时没看到我，所以就打来电话问问，还叫我好好养病。我真得很感动。当老师的好处在这里就显现出来了。

　　感谢佳，让我体会了浓浓的师生情。

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