中小班主任教育笔记，注重良好习惯的培养

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　　开学接任一（2）班班主任已满一周多了。当我知道我这个学期要当一年级的班主任后，在开学前，就从图书馆处借来了李镇西著的《做最好的班主任》，到今天为止已经看完，也针对一些问题琢磨了一下。

　　在开学的第一周，非常忙碌，可以说是争分夺秒地忙。孩子从幼儿园进入小学，是人生的一大转折。从幼儿园的小朋友变成了小学的学生，角色变了，要求也将改变，家长的期望值也变了，孩子随之会有很多的不适应。他们从原先的“以玩为主”变为了“以学为主”。

　　所以在这一周里，我觉得培养孩子良好的行为习惯最为重要。1．学习习惯：

　　学生良好的学习习惯的培养主要在小学低年级。孩子进入一年级后就应该注重良好习惯的培养，如专心听课的习惯、认真作业的习惯、良好的阅读习惯以及自己整理学习用品的习惯等。刚入学，发现班中有一部分孩子没有倾听的习惯，眼睛不会注视着老师，时不时转动着，或是手里弄起了其他的东西，甚至还有把头埋在下面不起来的，等到大家都开始作业时，他就连做些什么都不清楚。一部分孩子对自己的要求不够严格，作业面不够整洁，甚至经常有漏做的。2．用餐习惯：

　　我们班的孩子都在学校用餐，我要求孩子做到不挑食，速度恰当，饭量适当，吃饭时不讲话，餐后按要求摆放餐具，及时清理饭桌。3．卫生习惯：我要求每个小朋友要做到勤洗澡、勤剪指甲；每天都要都带好水杯、手帕（餐巾纸）、卫生纸；每天到校后用抹布抹一下自己的桌子和椅子。不乱扔脏的纸巾和废纸，保持教室地面整洁。

　　在接下来的时间里，我还会加强这一方面的管理，和这帮小孩子一起成长。

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