小学三年级班主任随笔，教育叙事，孩子也会感动

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　　四月八日那天早上下起了特大的雨，电闪雷鸣，还夹着冰雹。学生从未见过如此大的暴雨，显得有些兴奋。我虽然在讲课，但明显感到学生的心不在焉。我索性停了下来。

　　“今天的雨很大是吗？”

　　“嗯！”学生异口同声地回答。

　　“今天的雨是雷阵雨，只有春天和夏天才会有这样的雨，说明春天已经到来了，我们应该感到高兴。”我刚说完，有的学生笑出了声，有的开始小声议论起来，显得更兴奋了。

　　“可是，这样的天让我感到害怕。”学生一下子安静了下来，而且很疑惑地看着我。

　　“这样的天，我担心我的孩子怎么去上幼儿园？你们的爸爸妈妈都要上班，这么大的雨，他们怎么去上班？即使穿了雨衣也一定会湿透的。这样的天气，交警叔叔还要指挥交通，这么大的雨，伞也撑不住，怎么办呢？”

　　这时，教室里变得非常安静，他们都睁大眼睛看着我，脸上已经没有了当时的兴奋。我想我的话有些触动他们的心了。

　　我想，现在的孩子，真的缺少感动，缺少对他人的付出。虽然现在的语文课文都是情深意切，含义深刻，虽然对这样的课文我总是与生活相联系，让他们感受其中的爱，让他们感受身边的爱。但书毕竟是书，书上的很多东西是永远也学不到。

　　其实，我们的孩子也会感动，只是缺少行动让他们去感受人间的冷暖，或者当他们正在感受时突然被我们打断了。我想这需要家长、学校和社会给他们机会，学生常怀感激之心，生活就会更加充实愉快、人生就会更加美丽、学习就会更加努力。

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