摆脱控制-自立游戏训练

发布时间：2015-10-22 10:49:24　点阅：

1.游戏目标带领游戏参与者探讨没能独立自主行动的原因,帮助他们建立独立自主行动的意识。 2.规则简介这个游戏总共需要25~45分钟。游戏参与者先要确定什么是自立,并分别讨论自立容易与难以实现的情况。根据自己的实际情况,确定在现实中表现得更加自立的方法,并将这些

1.游戏目标

带领游戏参与者探讨没能独立自主行动的原因,帮助他们建立独立自主行动的意识。

2.规则简介

这个游戏总共需要25~45分钟。游戏参与者先要确定什么是自立”,并分别讨论自立容易与难以实现的情况。根据自己的实际情况,确定在现实中表现得更加自立的方法,并将这些方法付诸实践。

3.材料预备

活页挂图、记号笔。

4.游戏程序

摆脱控制-自立游戏训练

5.特别说明

(1)组织者引导游戏参与者讨论关于“自立”的主题,就自立”所具有的特质向其进行提问,并将答案写在活页挂图上。

(2)就什么时候容易做到他们的想法进行记录。

(3)就什么时候难以做到他们的想法进行记录。

(4)引导游戏参与者们结合自身现实进行思考,看自己的学习、生活中存在的相关问题是什么,并对他们进行提醒,提示其自立”和“反叛”并不是同义词。引领他们思考“自立”会对学习、生活产生什么样的影响。

(5)要求游戏参与者们思考,是哪些行为令他们在现实当中表现得更加自立。今后自己要进行怎样的锻炼,;;l-能让自己更加主动、自主和自制。鼓励大家互相分享经验。

(6)让游戏参与者两人一组,模拟情景对自立进行实践。

(7)进行汇报总结:集体对各个小组是怎样开展情景训练活动的进行讨论,并让他们进行思考,看他们愿意通过什么样的行动来提升自立能力。

6.游戏成效

通过“自立游戏训练”,帮助游戏参与者深刻认识缺乏自立对自身的不利影响。表现自立行为带来的满足感与舒适感。帮助游戏参与者学会实现自立。