训练声音的听辨能力

发布时间：2016-01-13 10:21:06　点阅：

训练声音的听辨能力婴幼儿具有很强的听觉潜能，最早的音乐感就表现在他的音乐听觉能力上。宝宝出生后就喜欢聆听各种声音。6个月以前的宝宝已能辨别音乐中的旋律、音色、音高、调性及其转换模式的不同。6个月时，他已具备了与成人一样的听觉能力。8个月时，他能辨别旋

训练声音的听辨能力

　　婴幼儿具有很强的听觉潜能，最早的音乐感就表现在他的音乐听觉能力上。宝宝出生后就喜欢聆听各种声音。6个月以前的宝宝已能辨别音乐中的旋律、音色、音高、调性及其转换模式的不同。6个月时，他已具备了与成人一样的听觉能力。8个月时，他能辨别旋律中细微的节奏变化。9~11个月时，他能察觉不同音乐的旋律。

　　婴幼儿对声音极为敏感、好奇、注意，并会下意识地进行模仿。周岁前，宝宝就能准确判断出声源在哪里，如听到外面“嘀嘀”声，就指窗外的汽车;听见音乐响，就指播放的CD机;听见动物叫，就指发出声响的动物玩具等。

　　13~14月的宝宝仍然容易被周围的声音吸引，有什么响动都指给大人看，有时甚至是不易察觉的声响，如远外传来极其微弱、缥妙的音乐声等，他都能随着音乐打起拍子。

　　1~2.5岁是听觉敏感性发展的关键期，这期间宝宝对声音很敏感，喜欢听辨各种声响、乐音的音色。听力训练对语言和音乐的发展都很有帮助，父母要利用这个敏感期，多让宝宝分辨和模仿各种声音，使宝宝的听觉系统得到充分的发展，让宝宝拥有一对灵敏的耳朵和超强的声音模仿力。