1岁之前是孩子心理和认知教育的黄金时期
刚出生的小婴儿，基本上是一个一天到晩只知道睡觉的小生命。他对周围发生的一切都漠不关心，除了用哭叫向照顾他的父母或亲人提出要求以外，很难有肢体动作的表达。大大的眼晴只能看到大约20厘米远的地方，他是无所畏惧的，即使他面前有一条吐着信子的毒蛇，也浑然不觉危险。他除了没有防御(躲闪)能力外，感知上也是比较弱的。
3~4个月后，躺在襁褓中的“小粉团”逐渐不安分起来，他开始不安于静静地躺臣十在那里独享那份“自得”和“宁静”，而是要追寻妈妈的身影，希望参与到周围这个热闹又充满神秘的世界，想看新奇的色彩，听悦耳的声音。他笨拙地翻动着沉重的身体，目的就是要看看这个世界，听听这个世界。
当他长到1岁时，就会变成一个眼睛明亮、好奇心极强、浑身充满活力的小家伙，他们喜欢到处走来走去，并开始学着用单个単词与爸爸妈妈进行沟通，在道别时会说“拜拜”，小手还会配合地摆动。想要他的玩具熊时会说“熊熊”，也能把玩具扔出去。想要外出，伸手就去推门，不再依赖爸爸妈妈。
这时，爸爸妈妈就需要费些力气，操些心了。告别躺臣十时代的小婴儿，如同获得了解放，他们想说、想看、想闻、想要、想摸，他要动用一切感官去感知这个多姿多彩的世界。通过感知，他开始有心机，心智得到了飞速的发展。尽管他对父母给自己的装扮无可挑易u，却喜欢站在镜子前欣赏白己。他是在臭美吗?显然不是，此时他的审美意识还很淡薄。他是在镜子里认出了白己，知道镜子里的那个可爱的小人就是他本人，而不是像从前那样，跑到镜子后面去找同自己面对面玩耍的小朋友。
1岁，多么神奇啊，从一个对外界几乎毫无反应的“小粉团”，到翻滚爬动的“小东西”，再到满地乱跑的精灵古怪的可爱小人，仅仅用了一年的时间。他的变化之快，令没有经验的爸爸妈妈既欣慰又是那么的力不从心，因为孩子变化得太快，而照顾孩子的爸爸妈妈反应又总是慢了半拍。