同过小小测试了解孩子的天赋

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【主题内容】

　　如何鉴别自己的孩子是超智儿童呢?在美国康涅狄州耶鲁大学任教的罗伯特·斯腾伯格博士致力研究一种“多方面”的测验，这种测验考虑到孩子的多方面才能，他认为如果你的孩子4岁以内具有以下大部分情况，那么恭喜你，你的宝宝有可能是超智儿童。　

　　(1)善于记忆诗歌和富有情趣的电视中的台词;

　　(2)很少迷路———尤其是女孩;

　　(3)能注意到别人情绪的各种变化;

　　(4)经常问像“这件事是什么时候开始的”之类的话;

　　(5)动作协调优雅;

　　(6)能很好地按调子唱歌;

　　(7)经常问雷鸣、闪电、下雨等宇宙间的问题;

　　(8)你改用了讲述故事时常用的一个词时，他会纠正你;

　　(9)学习系鞋带、穿袜、骑自行车很快，且不费力;

　　(10)喜欢扮演角色、编故事，且演得、编得蛮像样;

　　(11)乘车的时候会说，“去年冬天奶奶带我来过这地方”;

　　(12)爱听不同的乐器演奏，并能根据音色讲出乐器名称;

　　(13)擅长画地图、绘物体;

　　(14)好模仿各种表情和各种体育动作;

　　(15)按规格、颜色收藏玩具;

　　(16)善于表达做某件事的感受，如“这样做我很高兴”;

　　(17)很会讲故事;

　　(18)喜欢评论各种声音;

　　(19)与某生人见面时会说出：“他使我想起了小明爸爸的样子”之类的话;

　　(20)能准确地说出他能干什么，不能干什么。

　　如果你的孩子表现出如上情形的话，他可能已显露出出色的能力和才华。反映其能力和才华的具体对应如下：

　　语言能力———1、8、17;

　　音乐能力———6、12、18;

　　逻辑数学能力———4、7、15;

　　空间想象能力———2、11、13;

　　身体运动能力———5、9、14;

　　了解自己的能力———10、16、20;

　　了解他人的能力———3、10、19。

　　以上就是广大学生和老师总结的学习相关的内容，涉及到测试、孩子、天赋相关的学习内容，读者们可以根据工作实际情况稍作调整，大家的学习经验可以在下方文章下方讨论投稿，更多的相关内容可以参阅学习方法专区。

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