亲子旅游的意义所在
有意义的亲子旅游
现在，像是很多的父母都会带着自己的孩子，去全国各地的到处游览一下，或者是出国去玩一玩，从中也是希望自己的孩子，能够在每一次的旅游之中，感受到一种发自内心的快乐。另外，有很多的父母在带自己的孩子出门之前，都会先选好一个地方，然后再进行其他的安排。就比如说，现在，有很多的父母，都会选择一个特别有教育意义的地方，或者是其他的一些有特殊的意义的景区，去带着孩子玩一玩，这样的一种亲子游活动才会显得更加的美好，尤其是现在很多的旅行社，或者是其他的一些相关的机构，一直都在宣传类似于这一种的旅游线路，而且，这一种的旅游线路也是非常的好。
另外，像是现在很多的旅游部门一直都在推行的这种亲子游的活动，一般像是曲阜那个有着古老文明的地方，显得更加的有意义。所以，在很多的时候，有越来越多的人们，总是会带着孩子去拜访孔老先生，同时，也能让自己的孩子去体会体会这里的文化，毕竟，当人们来到这里的时候，就会有一种文化非常浓厚的气息在里面，让人想忽视都忽视不。
也正是因为有了这样的一个特点，亲子游这一种的活动才会显得更加的有趣，或者是好玩，就连孩子们自己都会感到非常的开心。在父母选择完了确切的位置之后，人们就会做着相应的交通工具，去到孔老夫子的故乡那里去看看。
在经过了一段时间之后，父母就带着自己的孩子来到了这里，而这时候，也就说明，属于他们的亲子游的时刻已经开始，他们可以在这个地方好好的享受一下旅行带给他们一家人的快乐。同时，也能够让孩子收获那很多的东西，这对于孩子的个人成长来说，是一件非常好的事情，或者说，这是一件非常有意义的事情。在不同的旅游的地方，父母带给孩子的永远都是最为珍贵的一些东西，这些都将是孩子心里最为美好的事情。
亲子旅游对孩子的发展有重要的意义：
世界越来越小，孩子们也越来越像生活在一个大家庭里，了解世界成为了他们的必修课。前不久，由美国政界、商界与学术界领袖组成的“美国新劳动力技能委员会”就把“了解整个世界”作为孩子必备的4种“21世纪的技能”之一列举了出来。
旅行，让孩子了解世界
了解世界，绝不仅仅局限于学习外语。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史，他国的人文与生活。
每一次和孩子们去一个陌生的地方，我们都会品尝国外的食物，熟悉交通路线和公共标志，欣赏形式各异的建筑，体会种类不同的宗教现象，学习和陌生人的相处，适应各种气候……孩子们总是好奇地谈论着，这个和我们那里不一样，那个一样，这个比较好，那个不太好，在比较中，他们睁大了眼睛，张开了毛孔，也扩展了胸怀。
当孩子看到的世界大了，他才能更加宽容、坦荡，而尊重彼此的不同和差异就是“了解世界”的重点。
旅行，提升孩子的能力
了解世界的方法有很多种：书籍、影像资料、和别人聊天，但没有哪一种方式比身临其境更重要。
每次去一个陌生的国家之前，我们都会和孩子们一起进行长达一周的培训，内容包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。比如有一次，我们去意大利之前就让孩子们开始阅读相关的书籍，让他们对文艺复兴有基本的了解，和他们一起分享户浮宫的神秘和拿破仑的传奇。
到了陌生的国家之后，孩子们开始验证之前获悉的资料是否和眼前的吻合；在陌生的城市里使用那些有些熟悉的工具开始行走；开始和当地的人和事有了碰撞、交流；开始需要借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务……孩子在和当地人接触和沟通的过程中，能充分调动自己的沟通能力，加强团队合作，真正地提高自己。
孩子帯着激动和疲惫，收获与成长完成了旅程，但这并不应该是一个结束，对于陌生国度的回忆和思考，旅途中的曰记、明信片、相片，以及之后对这个过程的讨论，都会让旅程的收获变得更多、更厚重。
旅行，让孩子认识自己
每一次到陌生城市或者国家，从学习和成长入手的旅行方式都能帮助孩子在大脑里构建自己的思考模式，他知道在陌生的地方需要向哪些机构寻求帮助，他知道如何运用自己的资源去完成任务，而当一个人处于陌生环境中，他的优点和弱点都会表现得异常突出，这无疑给了孩子一个认识自己的机会。
很多父母说，孩子太小了，就算出国旅行，他又能记住什么？其实，这是我们对孩子的误解。
通常情况下，我们判断一个人是否获得什么，会通过他的表达或者他的改变作为判断依据。但对于一个正处于生理和心理成长期的孩子来说，他的能力不足以让他表达收获，反映成长，于是大人们很武断地说，他年龄太小了，对他来说没有用，以后都记不得。
其实，也许对于一个四五岁的孩子来说，等到十几岁的时候他可能真的不记得旅行的经历和途中的见识，但这对于他接下来一年的成长绝对意义非凡。
带孩子去旅行，不一定是出国，只要能经常让孩子体验不同的环境，在陌生喧闹的人群中鼓起勇气去听、去看、去感受，这就是一种成长。
哈佛大学的一任校长曾说过，一个人生活的广度决定他的优秀程度。而从小开始的旅程就是拓展生活的广度的起点。我喜欢那句话，Lifeisn0tadestinati0n，butaj0urney。