孩子,你的天赋妈妈懂 3-6岁孩子的教育

读完了“孩子，你的天赋妈妈懂”这本书，十分的好，引荐给广阔家长。

全书没有一点说教的意味，有的只是金子谦教师对儿子无私、博大的母爱！金教师正是由于具有专业的育儿学问及废寝忘食的务真务实的肉体，才在育儿这条布满艰苦的探究路上，探索出了一套卓有成效的育儿法宝。

世有伯乐，然后有千里马；正是有了金子谦教师这样难得的伯乐，才有了儿子金程杰这匹与众不同的千里马。儿子所获得的点滴成就，都离不开金教师“春风化雨”般的特殊教育。金教师首先是个聪慧的好妈妈，她懂得对孩子循循善诱，懂得孩子终究渴求怎样的爱，对孩子有足够的耐烦、爱心、同理心，并不惜破费大量珍贵的时间陪伴孩子；当然，最重要的一点是：金教师在育儿理论中，探索出了一套黄金育儿规律：“教育是用生命感染生命的事业”，金教师正是用本人的蓬勃生命感染了儿子的激情生命，使这棵健壮的幼苗顺利生长为他本身的容貌。

读《孩子，你的天赋妈妈懂》这本书，给我印象最深的是这样一件事，程杰大约六岁半时，金教师给他报了一个上海旅游团，让孩子单独一个人跟团游览；先不说别的，仅事情自身来讲，我以为金教师太有气魄了！当然这气魄的背后，是由金教师对孩子各项生活技艺及情商、财商、智商的培育做根基，否则一个才六岁半的普通孩子，基本对付不了这不合常规的事；由于有金教师站在背后，所以金程杰勇于“走”进来。孩子不但顺利完成了旅游，回来时还用爷爷给的100元钱加上在火车上教韩国留学生汉语所得酬劳100元，为家人买了三袋珍珠粉。（如此小的孩子，就晓得给家人带礼物，让人打动。）经过这个小故事，金教师通知我们，“旅游是一种聪慧生活方式，是无字之师；孩子分开家后独立面对世界时，表现出的适为应才能远比我们想象的要强大，由于孩子有本人与人相处、交往并处理问题的办法。”毋容置疑，金教师眼里的是大格局；从金程杰的生长轨迹，我们能够看到金教师的一次次适时放手；正是有了六岁半单独跟团游览、屡次出国游学，这些不寻常的人生阅历，才就培养了一个十三岁天才的美国大学梦！

当然，从《孩子，你的天赋妈妈懂》这本书里，我读到的更多的是人生聪慧；正是聪慧的妈妈，感染了天才的孩子！很喜欢书中的Part 6 “请站到孩子的高度谈教育”，“为了孩子，改动本人，这是家长的睿智，是孩子的福气。我一直以为，真正优秀的父母应该站到孩子的高度谈教育，'不计较''不比拟'，用我们的贤明将孩子的天赋保管下来，让他们的生命绽放为本人最好的样子。”初读这些文字，我就被悄然打动，由于太多的时分，我们并没有站在孩子的高度，而是以另外一种家长的权威，想当然地把孩子教育成本人心中的样子。这样一来，不但扼杀了孩子的天性，还极有可能将孩子真正的天赋湮没，惹起孩子的叛逆、抱怨、对立和纵容，向着与家长的愿景相背叛的方向开展。反过来，假如我们可以如金教师所说，站在孩子的高度，做孩子忠实的粉丝，为了孩子愿意改动本人，那么你、我必将收获家庭教育中的重重惊喜！大胆说一句：“为了孩子，我愿意改动我本人”。

《孩子，你的天赋妈妈懂》这本书，带给我心灵的宏大冲击，以至有种相见恨晚的遗憾。书中的言语如行云流水，大美中包含大善，是一本不可多得的好书。我愿意从金教师的书中，吸取人生大聪慧，变成一个懂孩子并一直与孩子站在同一高度的好妈妈！

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