四年级班主任教师随笔，捕捉生命中的每一次感动（4月份随笔）

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　　常言道：“送人玫瑰，手有余香。”让凝固的岁月生动起来，让感动常驻心田。今年我作为一年级组的年级组长，在我们的组里，我被这群默默无闻，可爱的教师们深深感动着：我也收获着一个个感动瞬间。今天最想说的是感动之一的片花：我们一年级5位可爱的主任们。

　　有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心。一年级学生由于年龄小，活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，所以教室成了她们的常驻“革命根据地。”我们的主任们也把工作重点落实在了培养学生良好的习惯上，经常利用晨会课、思品课、班队课等学习《小学生日常行为规范》，以及陈校长向孩子们提出的“五好教育”。我们的五位主任们更是爱心、信心、细心、耐心四星其下。她们经常打趣地说，她们是多种角色的替身。每天的早晨，她们是严厉的监督员，督促孩子们认真地早读；课堂上她们是活力十足的演员，要把课本知识演活，让孩子们感兴趣，易理解，全掌握；课后，她们是亲切的聊天员，要耐心倾听孩子们的心声，帮他们排忧解难；中午，她们是忙碌的机器人，批改作业，以及辅导学生作业；放学时，她们又是辛勤的保姆，和孩子们一起打扫教室。经过一个学期的教育，我们一年级的孩子们也在我们各位主任的调教下，越来越有“规矩”。听！他们的早读，稚嫩的童声抑扬顿挫，琅琅上口；看！他们的大课间整队以及活动，秩序井然，动作有力；再看！他们的吃饭，默默无声，干净整洁；瞧！他们的上课，坐姿端正，小手高举，发言响亮；再瞧！他们的作业习惯，字迹端正，书写规范；再瞧！他们的放学整队，队伍整齐，有模有样。

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