育儿天堂 中国幼儿教育资源网站!
首页 > 手抄报 > 主题手抄报 > 文明礼仪手抄报 > 五年级文明礼仪手抄报图片大全

五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园

发布时间:2016-08-19 14:30:35 点阅:
给大家分享一篇不错的主题手抄报精选五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园,适合手抄报学习临摹,重新编辑了一下发到育儿天堂,看完如果觉得有用请记得收藏

  《五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园》是小编推荐给大家的获奖手抄报精选,感觉对大家学习手抄报学习和临摹很有用,把图片的大小和尺寸做了调整,希望能够给广大读者以启发,还有几篇也是非常值得你参考的,小学生三年级文明礼仪手抄报,一年级文明礼仪手抄报简单图片。

五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园

五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园

五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园

关于文明礼仪的手抄报相关内容整理:

  首先是环境卫生问题。要讲究个人卫生,勤换勤洗衣服鞋袜,整理好床铺和物品;要讲究公共卫生,养成良好卫生习惯,不乱扔废物、乱吐痰,值日生认真打扫卫生,这些听起来好像是老生常谈,然而做起来仍有个别学生做不好,就拿乱扔现象来说,每天宿舍楼内楼下打扫得干干净净,可同学们一回到宿舍区,干净整洁的环境不再有,一夜下来,地上一片狼藉,这当中有的同学是卫生习惯没有养成,但我认为更多的是思想道德行为问题,有的同学明知这种行为不好,明知学校严令禁止,却有意违反,不珍惜别人的劳动成果,有意破坏我们的生活环境,我希望这部分能彻底的反思一下自己的行为。正如有句格言所说:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。一个人养成良好的习惯会受益终身。
  其次是宿舍纪律问题。每天回到宿舍放松一下紧张的心情,这对我们的身心健康非常有益,但是这种放松应是自我调节,必须要有度,必须以不影响自己和他人休息为前提,然而,在我们有些宿舍,乱拿乱用别人物品,大声喧哗、追逐打闹、不爱护公物等现象,宿舍迟迟不能安静下来,睡眠时间大大缩短,而且天天如此,如果照这样下去,几年下来,这种影响是可怕的,山东省规范办学禁令明确要求要保证充足的睡眠时间,小学不低于10小时,初中不低于9小时,高中不低于8小时。我们学校历来重视宿舍纪律问题,尤其是从五月开始将加强对宿舍内外纪律的检查,检查结果量化到班级,评价到个人,并及时反馈到级部,凡是表现差的,将根据不同情况予以通报批评,情节严重者让你搬出宿舍,不再给你提供住宿的地方。希望全体同学积极行动起来,从自我做起,从一点一滴做起,带头维护自己的切身利益,对那些纪律涣散、影响他人休息的行为及时制止,及时汇报,坚决预以抵制。
  

  第三是宿舍人际关系问题。同学们,当你们怀揣着美好理想,走进校园的时候,当你们背上行囊,告别每天悉心照料你们的父母,住进学校的时候,宿舍便成了你们的第二个家园,大家为了一个共同的目的走到了一起,组成了这样一个大家庭,成为兄弟、姐妹。当你结束一天繁重的学习,回到宿舍的时候,宿舍便成为你的休息的港湾,当你生活上遇到困难或身体不适时,同学便向你伸出援助之手,当你感到孤独和失落的时候,同学的一句关怀话语,一束信任的目光,往往会给你克服困难增添巨大的力量。所以我们每位同学都应该把宿舍当成自己的家,共同把它建设好,保护好,大家能来到东方国际学校,住进同一个宿舍是缘分,而且还要一起度过人生极其宝贵的少年时光,希望同学们好好珍惜这份缘,用心用爱去相处。在此我向同学们提出三点希望:
  

  1.尊重:要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。尊重同学,因为每一个成员都是完全平等的个体,不能因为家庭贫富或成绩优劣而鄙视任何一个成员。特别是宿舍内有家庭特殊的同学时更要关心和帮助。尊重生活老师,是他们安排同学们每天的起居,虽然他们不教你们文化,但是他们在教你们做人,他们永远是你们的老师。
  

  2.宽容:宿舍成员来自不同地方、不同家庭,有着不同的生活习惯和个性,相处时间一长,难免会发生一些磕磕碰碰,其实细究起来都不外乎一些鸡毛蒜皮的小事,希望同学们之间学会包容,即使对方做错了什么,你也要采取合适的方式处理,如事后私下和他单独谈谈,或找别的同学或老师调解,千万不要因一时冲动起正面冲突。相信退一步海阔天空。2页,当前第1 1

更多相关文明礼仪的手抄报参考

五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园

五年级文明礼仪手抄报图片大全,做礼仪队员,创和谐校园

  感谢您浏览和学习本次主题手抄报教案,涉及到五年级文明礼仪手抄报图片大全相关手抄报内容,看完如果觉得有用请记得收藏,还有一篇不错的相关文明礼仪的主题手抄报,推荐给大家,简单文明礼仪手抄报,可爱文明礼仪手抄报图片,更多文明礼仪手抄报等待您的学习。

Tags: 五年级文明礼仪手抄报图

相关内容:
相关讨论:

推荐专题