名师教你如何写“读后感”，写读后感注意什么
名师教你如何写“读后感”
当我们看过一本书或一部电影之后，给你感触最深的是什么?是主人公不怕困难努力拼搏的精神呢?还是主人公与坏人坏事作斗争的事迹呢?……想一想，如果主人公是你，你会怎么做?
你到底学到了什么?你应该怎样去学习主人公的精神呢?你应该怎样把口号变成现实?读过一篇文章或看完一本书后，
我们都会有自己的心得体会，把这些心得体会记录下来，就是你在写读后感、观后感了。
写读后感可以帮助我们记录书的主要内容，加深我们对主要内容的理解，丰富词汇，积累生活素材，提高思想认识水平和思想辨别能力。
写好读后感必须做到以下几点：
第一，读懂原著。“读”是“感”的基础，“感”是“读”的结果。只有深入细致地读懂了原著，深刻理解了原著的思想意义和精神实质，才会获得真切的感受，有感而发。
读懂原著，不但要知道文章写了什么，还要知道文章是怎样写的，为什么要这样写。理解文章的主要内容，理清文章的层次结构，体会文章的思想感情，弄清作者的写作动机，才能在自己写作时，紧扣题意，不偏离主题。
第二，深谈感想。“感”由“文”生发，因此，“感”应与“文”有密切的关系，即把“读到的”与“想到的”紧密结合起来，但一定要注意，“感”是重点，不应只注意读了什么，而忽略了感受、感想，“重墨要泼洒在感上”。
写读后感不要面面俱到，应抓住自己感受最深的一点去谈感想，或是原著的主要内容，或是原著的中心思想，或是原著的某一个情节，抑或是某一段话，某一句话。围绕一方面写深写透，用鲜明准确的语言表达出自己的所思所想，表明自己的观点。这一部分重在联系实际，或联系社会实际，或联系自己的感想和行为实际，有针对性地展示议论，也可以适当地进行叙述和抒情，写出自己真实的内心感受。
小学生写读后感可以按照写读后感的一般结构去写，步骤如下：
第一，开头简单介绍原著(包括时代背景，主要内容，中心思想。可以根据自己的需要而定)，以便读者对所读的文章有一个大概的了解。
第二，谈感受。这部分必须要注意的是要结合所读文章谈感受。用原著的内容要少，感想的内容要多。“引”是为了“议”，用要恰当，不要只“引”不“议”。
第三，结束语。结尾用结论性的语言进行概括，点明主题。
观后感、听后感与读后感的写法相同，这里就不再赘述。