美人鱼穿新装（美术）中班

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目标：1、应用色彩和图案隔断分列的要领对称装潢鳞片。

  2、体验互相体贴、互相资助的快活。



预备：1、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼，幼儿人手一张半圆形纸。

  2、鱼鳞范画三张，纸制小鱼（作教具）三条。



历程：1、景象导入

  小鱼的诞辰到了，尤物鱼问小鱼须要什么礼品。黄色小鱼看到尤物鱼身上闪闪发亮的鱼鳞，就说：“如果我身上也有像你一样漂亮的鱼鳞，那该多好呀！”尤物鱼就取下一片鱼鳞送给它。

  2、观赏评论辩论

A、评论辩论：鱼鳞上的色彩是怎么分列的？

B、幼儿手工制作桔黄色小鱼也想要，尤物鱼也送它一片。这片鱼鳞和适才的那片有什么差别？除了色彩差别，另有什么差别？（分列要领差别。）

C、粉赤色鱼也想要尤物鱼送给它一片。这片鱼鳞的色彩是怎么分列的？图案的分列又有什么纪律？
3、勉励独创

A、尤物鱼把身上的鱼鳞全送给了小鱼，小鱼们就探讨着要资助尤物鱼穿上新装。

B、实时发明幼儿富有创意的隔断要领，开导幼儿实验多种分列要领。展现作品，请幼儿将本身装潢的鱼鳞粘贴在大鱼上。

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