大班音乐教案大全:鞋匠之舞
群里的家长们为幼教老师们整理了,《大班音乐教案大全:鞋匠之舞》这篇教案,内容来自2个幼儿园,北京市宣武区小小幼儿园,北京市丰台四幼,精彩的教案应该分享给各位,针对音乐知识的观点选择上很有代表性,适合幼儿园音乐领域教学,增加了老师对于教案的评语,希望大家能够喜欢。
【教案图片】
鞋匠之舞
【教案目的】
1.能用肢体动作、律动感应节奏。
2.体验与同伴游戏的快乐。
【教案准备】鞋匠之舞音乐。
【教案流程】
一、谈话激发兴趣,引出主题。
师:你见过鞋匠吗?鞋匠是做什么工作的?
鞋子坏了,鞋匠会帮助我们修理好!今天,老师给小朋友带来了一首关于鞋匠的音乐,我们来听听小鞋匠是怎么帮我们修鞋的吧!
二、初步感受欣赏乐曲,了解作品主题。
1.倾听音乐《鞋匠之舞》。
师:你听到音乐里面有哪些声音像修鞋子发出的声音?(请个别幼儿回答)
2.师幼再次边欣赏边模仿锤子、针发出的声音。
师:老师也从小鞋匠那学来了一些修鞋子的本领,看看老师是怎么样来修鞋子的。(教师示范修鞋子的动作)
3.师:老师扮演的鞋匠是怎么修鞋子的?谁来学一学?(请幼儿演示)
我们一起来跟小鞋匠学习修鞋的样子吧。(集体练习)
师:鞋匠修完了鞋子是不是很开心呢?(带幼儿做快乐的动作。)
三、音乐游戏《鞋匠之舞》
1.幼儿集体游戏。
2.幼儿两人一组,做修鞋游戏。
3.三人修鞋游戏。
四、听音乐进行放松。
师:今天小鞋匠修了这么多鞋,好开心啊。让我们随着优美的音乐休息会吧。(育儿天堂)
这是篇不错的幼儿园音乐教案,大致内容描述了大班、音乐教案、鞋匠之舞,课程在,梅河口市小乐乐幼儿园,当做示范课,觉得好就分享给你身边的朋友们吧,老师在实际操作的时候需要注意道具的安全,大家的工作经验可以在下方文章下方讨论投稿,更多相关教案请直接参阅育儿天堂的幼儿园教案专区。
教案主题:大班音乐主题的教案《鞋匠之舞》,关于大班的音乐游戏鞋匠之舞的教学过程。-
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