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大班音乐课教案:冬爷爷的礼物

发布时间:2016-12-30 14:23 来源:www.u2tt.com
教案主题:冬爷爷的礼物儿歌教案,关于冬爷爷的礼物音乐故事教案分享。
教案内容

  学校老师为寻找教案的其他朋友们整理了,《大班音乐课教案:冬爷爷的礼物》这篇难得的教案文章,内容投稿来自,上海市宝山区泗塘五村幼儿园,龙海市程溪镇下叶村幼儿园,精彩的教案能让幼儿园工作更加丰富,教案感悟写的很不错,适合幼儿园开展音乐相关的游戏活动,把内容进行了重新编辑,希望对广老师们有用。

【教案图片】

大班音乐课教案:冬爷爷的礼物

冬爷爷的礼物

【教案目的】

1.初步学会歌曲第一段,感受3拍子音乐的特点,能合拍地唱歌。

2.体验歌曲欢快喜悦的情绪,进一步认识冬季的特征。

【教案准备】

1.《冬爷爷的礼物》PPT

2.幼儿已有了解冬天的特征的经验。

【教案流程】

一、谈话导入,引发幼儿的兴趣。

师:冬爷爷来啦,他要送礼物来了,你觉得它会送什么礼物啊(出示ppt)

二、学习歌曲《冬爷爷的礼物》

1.看图片记忆歌词

先让幼儿看图片说一说,然后教师根据幼儿说的内容引出该图片的相关歌词。

师:对了,原来这些呀都是冬爷爷带给我们的礼物,这些礼物美不美啊?我们一起把冬爷爷送出去的礼物再来说一说吧!

师:冬爷爷的这些礼物不仅能说出来,老师还能唱出来呢?请你听一听哦!

2.教师范唱歌曲。

提问:你喜欢哪一句?

3.让幼儿说一说,并根据幼儿说出来的带领幼儿唱一唱,集体跟唱歌曲2~3遍。

师:这首歌叫《冬爷爷的礼物》刚刚我们唱的只是歌曲的一部分,现在我们来完整的听一听吧!请你告诉老师除了刚才我们唱的你还听到了什么?

4.感知歌曲3拍子的节奏。

师:你们发现老师刚刚唱的时候在干嘛呀?(做动作打节奏)

师:对了,我打了几个地方?(3个)这个就是我们歌曲中的一个3拍子的节奏,请你们来跟着我打打看。(教师带幼儿一起用动作打一打3拍子节奏)

师:现在我们边打节奏边一起来唱唱冬爷爷给我们带来的礼物吧!

5.多种形式唱。

1)幼儿唱第一、第二段歌词中相同的部分,教师唱不同的部分,再交换。

2)第一段男孩唱,第二段女孩唱,到“啦啦啦”大家一起唱。

3)表演唱。

三、游戏《冬爷爷的礼物》。

师:小朋友,冬爷爷也给我们送礼物来了。(请一名幼儿做冬爷爷,其余幼儿做礼物,边唱边舞蹈。)

四、活动延伸:

请小朋友们到音乐区把《冬爷爷的礼物》第二段唱一唱。(育儿天堂)

  上面就是本次音乐教案的大致内容,主要分享了大班、音乐教案、冬爷爷的礼物等内容,教案设计给,瓦房店市李店镇岚古村幼儿园,当做幼师培训教案,希望对网友有用,在活动时候要注意道具安全,老师们可以在下面互相学习交流,更多幼儿园教案请直接登录育儿天堂官方网站。

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