大班下学期数学课教案：橡皮分一分

　　幼教老师为寻找教案的其他朋友们整理了，《大班下学期数学课教案：橡皮分一分》这篇教案，流程和总结来自以下幼儿园，宜昌市基建幼儿园，龙海市程溪镇下叶村幼儿园，精选的教案应当分享，教案感悟写的很不错，适合幼儿园开展数学相关的游戏活动，把内容进行了重新编辑，希望对广老师们有用。

【教案图片】

橡皮分一分

【教案涉及到的儿歌和背景音乐】

教案设计到的儿歌：分一分、分水果、大家分一分

【教案目的】

1、学习8的组成，知道8分成两份有7种分法。

2、感受并体验8的组成中所分的两个部分数之间的互换关系。

【教案准备】

1、教学挂图（一）中数字1-8及分合号若干套，放大的记录单。

2、幼儿用书第1页的小橡皮图卡8张，小盒子2个，记录单人手一份。

【教案流程】

一、幼儿分组操作活动。

1、分橡皮。

2、剪贴格子。

3、翻片片。

二、归纳总结8的分合记录

1、教师展示个别幼儿的分合记录，引导幼儿检查每一组的分合有没有重复或遗漏，分和记的是否一样。知道8的分成两份有7种不同的答案。

2、请幼儿根据记录单上相像的两组答案做出的标记，说说8分成两份的7个答案中分别有那两组分合式是相像的。

三、学习运用互换的方式省略几组相关的分合式。

1、引导幼儿讨论：你觉得记录单上的那几组分合式可以省略，为什么？

2、启发幼儿思考并说出理由。（如3和5与5和3这两组答案相像，可以将5和3省略，因为看到3和5就会想到5和3）

四、引导幼儿相互交流与分享。

1、请幼儿选择1张自己做的记录单，将该记录单上的7组分合式全部剪开，并把两组相像的调整到一起，再尝试拿去几组相关的分合式，最后将留下的分合式重新贴在白纸上，说说省略了那几组分合式。

2、展示个别幼儿重新调整黏贴后的记录单，请幼儿猜测，并说出该张记录单上省略了那几组分合式。

　　上面就是本次数学教案的大致内容，主要分享了大班、数学教案、橡皮等内容，教案设计给，瓦房店市李店镇岚古村幼儿园，当做幼师培训教案，希望对网友有用，在活动时候要注意道具安全，老师们可以在下面互相学习交流，更多幼儿园教案请直接登录育儿天堂官方网站。

教案主题：大班小朋友学习分橡皮，大班数学教学如何分橡皮数量，学会按数量分东西。

Tags: 数学教案 大班 橡皮