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小班音乐活动_小手爬

发布时间：2012-03-27 10:04:43　点阅：
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小班音乐运动：小手爬

运动目的：

1、明白歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。

2、在西席题目的引诱下，进修仿编歌词和行动。

3、能较努力地到场仿编运动，体验运动的快活。

运动预备：

幼儿已有合拍做行动的履历。

运动历程

一、温习律动《鼓掌颔首》

1、团体温习，西席与幼儿跟着音乐做行动。

2、仿编，“拍拍小手点颔首很快活，我们拍拍小手还可以干什么呢？幼儿手工制作”（西席可请仿编出新内容的幼儿当小先生，带各人做新行动。）

二、  西席树模。

1、西席以较慢的速率边唱边树模。

2、幼儿说说小手先爬到那里？厥后又爬到那里？

三、  幼儿学做律动。

1、和着西席的歌声，一拍一下地鼓掌。

  2、随着西席边唱歌边鼓掌。

4、西席与幼儿以较慢的速率边唱边做行动。

四 幼儿仿编律动。“小手向上爬，还能爬到什么处所？小手向下爬，又爬到了什么处所？”

1、西席与幼儿一路做幼儿仿编的新行动。

2、幼儿做小先生带各人做仿编的新行动。

五、幼儿园教育随笔温习运动。

“喵！小花猫发明小老鼠了，我们都来做可爱的小花猫吧！“边唱歌边演出《咪咪小花猫》然后走出课堂。

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