语言教育活动教案小班：萤火虫和星星

　　《语言教育活动教案小班：萤火虫和星星》是一篇值得读者学习借鉴的幼儿小班语言活动文章，教案的内容很有针对性，对步骤和内容做了稍微调整，希望对网友有用，更多值得大家学习的例文分享给你，小小班语言课教案，幼儿园小班语言拔萝卜教案，小班语言洗澡歌教案，小班语言活动指指点点，小班语言娃娃开门反思。

　　教案目标：

　　1．初步理解散文内容，认识夏夜中常见的景物，感受散文表达的意境美。

　　2．在课件与图片的提示下，尝试学说散文中优美语句。

　　3．大胆参与活动，体验散文无限美好的遐想意境。

　　教案准备：

　　1．Flash课件《萤火虫和星星》。

　　2．野花、小草、萤火虫、星星图片若干。

　　3. 蓝色背景布一块。

　　4．温柔的、带有梦幻般感觉的音乐《梦幻曲》，音响设备。

　　教案过程：

　　（一）课件导入，初步感知夏夜中的一些景物。

　　1．欣赏图片：认识夏夜中的萤火虫、月亮和星星。

　　依据散文情节提问，并根据幼儿的回答，出示相应图片。

　　教师：今天郁老师要带小朋友们去参观一个神奇的地方，睁大眼睛看仔细喽！（出示图片）你们看到了什么？

　　２．小结：在美丽的夜空中，有月亮、星星和萤火虫呢。（引导幼儿说出景物）。

　　（二）分段欣赏，理解散文的优美诗句。

　　1．欣赏课件：朗诵理解散文段落一。

　　教师：今天，它们都来了。（播放Flash，朗诵第一段）教师：月光像什么呀？

　　教师：温柔是什么的感觉？

　　（先请幼儿说说，然后提炼：温柔就像妈妈抱着我们的时候一样，师边演示变说：轻轻地、柔柔的很舒服的感觉）教师：谁能带着轻轻柔柔的感觉说一说这一句好听的话呢?

　　播放《梦幻曲》再次朗诵第一段。（中间可以提醒幼儿边摇晃。）2．欣赏课件：朗诵理解散文段落二。

　　教师：在这么美的夜空中，萤火虫开始飞舞，它一会飞到了花朵上闻一闻，一会飞到了小草里绕一绕。

　　教师：萤火虫它飞到哪里去了？飞到花朵上（小草里）做了一个什么动作？

　　教师：那我们也来学一学萤火虫吧。边学边提示幼儿学说"它一会飞到了花朵上闻一闻，一会飞到了小草里绕一绕。"(中间穿插个人点评，及时表扬那些胆小表现好的孩子)教师：小草和野花看见了，它们会怎么样呢？

　　教师：那我们来看一看，朗诵第二段。

　　教师：小草和野花怎么样了？

　　3．欣赏课件：朗诵理解散文段落三。

　　教师：萤火虫这下更开心了，它又会飞到哪里去呢？

　　教师："那我们一起来接着往下听。"朗诵后半部分"萤火虫飞着，飞着，最后和星星们呆在了一起。"教师："萤火虫飞到哪去了？""原来它们和星星呆在了一起，成为好朋友了。"４．欣赏课件，朗诵理解散文结尾。

　　教师："你们知道吗？萤火虫还会变魔术呢，我们一起来看看它是怎么变的。"教师：萤火虫变成什么了？（看着图片）小结：原来萤火虫变得和星星一样，忽闪（动作）着淡淡的光。

　　（三）完整欣赏，体验散文的语言美、意境美。

　　１．播放课件，完整欣赏。

　　教师：刚才我们一起表演、一起学说的好听的话连在一起，是一个好听的故事，名字叫（要加重语气并放慢速度）《萤火虫和星星》，散文的名字叫什么呀？我们一起来听一听。

　　2．闯关游戏，完整欣赏教师：可是老师这里有一些萤火虫也想和星星做好朋友，你们愿意帮它们吗？不过月亮姐姐说必须要闯过两关，你们行吗？（让幼儿大声说出来）播放相应的录音，第一关由幼儿跟着老师读，第二关由幼儿跟着电脑老师读。

　　（四）表演提升，在优美的情境中进一步欣赏散文。

　　幼儿扮演萤火虫，然后将萤火虫贴到蓝色的布做成的夜空中。

　　活动延伸：

　　1．家园共育：家长可以利用晚上带幼儿去小区或有绿化的地方，捕捉萤火虫，观察萤火虫发光的现象，让幼儿对进一步了解萤火虫产生兴趣。

　　2．歌曲欣赏《萤火虫》。

　　本页就是育儿天堂为大家整理的幼儿园小班语言教案文章的例文内容，主要描述语言教育活动教案小班，读者们可以在实际工作中在操作的时候稍加变换，大家如果对本总结内容有意见可以给小编提出，还几篇很优秀的相关的教育教案文章推荐给你，幼儿语言活动教案小班，小班语言教案水果宝宝去旅行，小班动物之间的语言，更多的相关内容可以参阅小班语言教案。

Tags: 语言教育活动教案小班