幼儿园中班数学说课稿:复习5的分解与组成
育儿天堂为读者们推荐一篇不错的幼儿园老师写的文章《幼儿园中班数学说课稿:复习5的分解与组成》,叙述内容上很有代表性,重新编辑了一下发到育儿天堂,希望幼师们阅读后有所启示,更多值得大家学习的例文分享给你,幼儿园大班数学教案6的组成,数的加减幼儿数学教案,乘坐巴士幼儿数学教案大全。
活动目标:
复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。
活动准备:
数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。
活动过程:
一、开始部分:“复习5的分解”
导入,“我们来看这是数字几呢?”(5)我们将数字5分解,可以有几种分法?(有四种)分别是:(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聪明,下面我们可以用5的分解来玩一个游戏,我说一个数字、请你也说一个数字,我和你们的数字合起来是“5”。如:“我说2”、幼儿答出“我说3”。游戏进行可根据音乐节奏拍手进行数次。
二、基本部分: “游戏”
1、“游戏玩得真高兴,我们又要到森林里去玩了,森林很远的,我们5人一组开火车去吧!
”“好了,我们到森林了,森林之王给我们准备了一个分一分的游戏,请小朋友看数字卡片,在音乐声停止的时候迅速分开站在线的两侧。(举例,请一组小朋友做示范)开始进行游戏。”
2、森林里还有一个更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),这个魔洞只允许数字5过去,可我们小朋友也想过去怎么办呢?(先变成数字宝宝),请你们先将自己的数字宝宝请出来,看,向我这样变变变就变成数字宝宝了,呢们也快点变一变吧!小朋友看自己是数字宝宝几呢?你们的数字是5吗?怎样才能让我们的数字能够变成5呢?(2和3组合)真聪明,看我和她合起来是5,我们手拉手先过去了,你们也快点找一个与自己合起来是5的朋友手拉手、排好队一起过魔洞吧!
三、结束部分: 幼儿操作卡练习
今天玩得数字游戏高兴吗?我们把刚才的游戏记录下来好吗?(幼儿在教师的引导下进行记录)。
活动延伸:
引导幼儿在活动区中进行操作卡练习。使幼儿对今天的活动加以巩固、复习。
-----------------------------
学习5的组成
活动目标:
1、学习5的组成,知道5分成两份有两种分法。
2、能根据图片的特征记录物体的数量。
3、能按要求边操作边讲述活动过程。
活动准备:
1、教具:黑板上范画,数字卡片1—5。
2、学具:幼儿每人胸前一个数字挂牌,每人一份苹果娃娃。
活动过程:
1、运用找朋友的游戏,复习4的组成
今天,老师请小朋友来玩找朋友的游戏,但有要求,音乐一结束,要迅速找到和自己胸前的数字合起来是4的朋友。
为什么找他做朋友
2、幼儿操作,探索5的4种分合方法。
(1)简单介绍游戏材料及操作要求
上次我们学了4的组成,知道把4分成两份有3种方法,那你们想不想知道把5分成两份有几种方法呢?那就请你们去分一分,玩一玩,并把你分的方法记录下来。
(2)幼儿进行操作活动,教师巡回指导,观察了解幼儿操作情况,进行个别指导,鼓励幼儿互相介绍操作情况。
(3)幼儿介绍自己的操作过程。
小结:5分成两份有4种分法。
3、进一步学习5的分合式,感知分合式的有序性
出示图,观察画面,提问:图上有什么?有多少苹果?这些苹果有哪些地方不一样。
启发幼儿根据右边的标记特征,说出苹果的数量,教师记录。
引导幼儿竖着观察分合式,你发现数字是怎样排列的,再看右边,你又发现了什么?
组织幼儿讨论,使幼儿知道左右两边的数字分别是倒数和顺数排列的,最后带幼儿读一读5的分合式。
4、操作活动
5、活动评价
请幼儿讲述自己的操作材料,其他幼儿对照自己的练习,教师对操作认真以及大胆讲述的幼儿给予表扬和肯定。
活动延伸:
先完成的幼儿到区域里去玩关于5的组成的活动
-----------------------
学习5的组成
活动目标:
1、继续学习从不同角度观察分解画面,感知同一事物中不同的数量关系。
2、学习5的组成,知道5分成两份只有4种分法。
3、使幼儿能运用正确的语言表达操作过程和操作结果。
活动准备:
教具 实物图、数字1——5,分合号,特征标记
学具 操作材料
活动过程:
1、集体活动。
按特征分解画面,学习5的组成。
(1) 观察图片加以讲述并用特征标记记录。
“图上有什么?有几只?它们有什么不同?你会选择标记把它记下来吗?”
(2) 根据画面物体的不同点,确定物体的数量。
“大小、颜色、动作、位置不同的鸭子各有几只呢?谁愿意来填放相应的数字。”
(3) 认读5的分合式。
2、小组活动。
第一组,看实物图列分合式。
第二组,点子房子图。
3、活动评价。
请个别幼儿讲评作业
上面就是本次分享的数学教案例文的详细内容,涉及到幼儿园中班数学说课稿相关的工作内容,希望对大家有用,读者有任何疑问可以直接在下面留言提出,还几篇很优秀的相关的教育教案文章推荐给你,幼儿园学前班数学教案,幼儿园小班数学按颜色分类教案,更多的相关内容可以参阅幼儿园托班教案。
- 幼儿园大班优秀说课稿数学:计算比较高矮
- 幼儿数学活动教案集合:蝴蝶找花
- 幼儿园数学快慢教案:有趣的图形娃娃
- 幼儿园数学创意教案:认识单双数说课
- 幼儿园大班数学说课稿:认识整点和半点
- 幼儿园中班数学教案课:游戏几何图形接龙
- 简单幼儿数学教案大全:苹果丰收了
- 幼儿蒙氏中班数学教案大全:学习5以内各数的组成教学反思
- 幼幼儿园数学教案大班:裤子比一比
- 幼儿园大班数学公开课教案:珠心算保龄球比赛两位数的直加直减
- 幼儿园大班数学教案大全集:玩玩填空题
- 幼儿园蒙氏数学课件:真快乐
- 幼儿园中班一堂数学课教案:计算认识数字8
- 幼儿数学教案说课稿:教学认识5
- 数学教学设计幼儿园:10以内的环形计数
- 幼儿园数学汇报课教案:计算猜一猜、做一做
- 幼儿数学课后交流:五彩石头路
- 幼儿园数学课堂小游戏:方方王国
- 幼儿园数学教案与评析:数动物宝宝去春游
- 幼儿园数学课题研究:水果超市
Tags: 幼儿园中班数学说课稿
- 上一篇:幼儿园大班优秀说课稿数学:乌鸦喝水
- 下一篇:小班幼儿有趣数学教案:认识单双数说课