《幼儿园语言绘本教案及反思：我几岁》是一篇受到过幼儿园表扬的语言教学性文章，观点选择上很有代表性，改了一下错别字，看完如果觉得有用请记得收藏，还有相关值得参阅的教案游戏文章推荐给你，幼儿园中班语言活动教案大全，幼儿园中班语言区教案教案。

　　教案目标： 1、学念，体会段落停顿与压韵的感觉。

　　2、知道一年中有12个月的含义，初步获得年与月的概念。

　　3、知道自己的年龄，并能用相似的数来表征。

　　教案准备：挂图一张

　　教案过程：

　　1、幼儿看挂图，提问：

　　（1） 你在图上看到了什么？

　　（2） 有没有看见这些小朋友有共同的动作？

　　小结：这些小朋友的五根指头排排站。

　　2、师用轻快的语调念“：《我几岁》” 听一听，你在中听见了什么？

　　3、问问幼儿几岁。请幼儿学念时，根据各自的年龄做出手势。

　　4、大家一起念，把手举高，看看大家是几岁（鼓励幼儿用身体动作表现不同的内容）。

　　5、请幼儿上来朗诵。

　　上面就是本次分享的幼儿园语言教案文章的全部内容，大致内容描述了幼儿园语言绘本教案及反思，读者们可以根据班级实际情况稍作调整，如果大家有任何相关总结的意见和建议可以在下面进行交流，还有相关的几篇同样优秀的教案例文推荐给你，幼儿园语言教案甜甜的棍子，更多的相关内容可以参阅小班语言教案。