小班音乐_小兔和狐狸

　　育儿天堂发表了一篇名为《小班音乐_小兔和狐狸》的育儿文章，感觉不错，重新排版了一下发到这里[http://www.u2tt.com]，为了大家阅读方便。

小兔和狐狸1

  运动目的：1、在音乐游戏中感觉小兔子和狐狸的音乐形象。

  运动预备：狐狸和小兔头饰、灌音机、磁带

重点难点：对“快跑”作出灵敏的反响

  运动所在：运动室

运动情势：团体运动

运动历程：1、观赏乐曲

  请幼儿听音乐区分两种音乐形象，让幼儿随音乐模拟这两种动物的行动，引诱幼儿做出小兔子玩耍时的开心、快活的心情及狐狸在做坏事时的调皮、机灵的心情。

  2、玩游戏

  由先生饰演狐狸，幼儿饰演小兔子，狐狸蹲在一个比力秘密的角落里，小兔子听音乐四散、自由的做兔子跳。歌曲部门小兔演出唱，唱到“看哪狐狸来了”。狐狸逐步站起来，“快跑、快跑，小兔子快快跑”时，小兔子立刻跑回座位大概原地不动。幼儿园教育随笔狐狸随音乐边走边做预备捕获的行动，看到哪个兔子动了，就把它抓住。

3、也可以让幼儿本身饰演狐狸。



小兔和狐狸2

  运动目的：1、感觉小兔子和狐狸的音乐形象。

2、勉励幼儿用身材行动及心情来表示他们。

运动预备：狐狸和小兔头饰、灌音机、磁带

重点难点：用身材行动及心情来表示小兔子和狐狸

运动所在： 运动室

运动情势：团体运动

运动历程：

(一)、观赏乐曲

  1、请幼儿听音乐料想音乐中蕴涵的动物形象，让幼儿模拟动物的行动。

2、引诱幼儿表示出小兔子玩耍时的开心、快活的心情及其狐狸在做坏事时的调皮、机灵的心情。

(二)、玩游戏

  由先生饰演狐狸，幼儿饰演小兔子，狐狸躲在一个角落里，幼儿手工制作小兔子听音乐四散、自由的做兔子跳。歌曲部门小兔演出唱，唱到“看哪狐狸来了”。狐狸逐步站起来，“快跑、快跑，小兔子快快跑”时，小兔子立刻跑回座位背面躲起来。狐狸随音乐边走边做预备捕获的行动。

(三)、勉励幼儿本身饰演狐狸脚色，勇敢表示。

(四)、竣事运动：小兔和狐狸都累了，喝些水，苏息一下吧。

　　以上就是这篇育儿文章的详细内容，讲的是关于幼儿园小班美术教案，幼儿园美术等方面的内容，觉得好就请收藏下。

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