在网上看到一篇优秀的语言知识教学文章《幼儿园端午节语言活动：散文诗彩云与风儿》，感觉这篇不错的教案例文应该和幼儿园大班幼师们分享，对先后顺序和细节步骤做了稍加改动，为了方便大家的阅读，还有几篇同样优秀的的游戏教案文章一起分享给各位，幼儿园中班语言教案大全，关于幼儿语言教案手指。

　　散文诗《彩云与风儿》
　　［作者：陈美真］教案目的：
　　1.使幼儿理解散文诗内容，感受散文诗的语言美和意境美。
　　2.发展幼儿的想象力和口语表达力。
　　3.初步学会创编散文诗。
　　教案准备：
　　挂图、颜料、调色板、勺子、抹布、磁带、纸张
　　教案过程：
　　一、引入课题
　　1.猜谜引题。（云）
　　2.云是什么颜色的？（丰富词：彩云）
　　3.云象什么？（自由讨论）请幼儿用句式“有的……有的……还有的……”说。
　　4.你为什么能看到这么多形状的彩云？
　　二、“彩云与风儿”
　　1.讲解玩法、规则。
　　2.进行。
　　三、欣赏散文诗
　　1.欣赏教师配乐朗诵一遍。
　　⑴散文的名称是什么？
　　⑵风和彩云为什么能干、有趣？（自由讨论）
　　⑶风吹彩云变成了什么？它们是怎样动的？（解释词语“扬起风帆，躬起身子”，让幼儿边学边做动作）
　　2.结合教具，欣赏配乐朗诵第二遍，幼儿轻声跟念。

　　以上就是读者在实际工作过程中总结的教学经验的全部内容，大致内容描述了幼儿园端午节语言活动，希望对大家有用，大家的工作经验可以在下面进行留言讨论，还几篇很优秀的相关的教育教案文章推荐给你，幼儿园大班语言领域教案大全，更多的相关内容可以参阅幼儿园托班教案。