中班活动课教案《小熊过生日》

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运动目的：　　1.应用脚色游戏运动，资助幼儿创建开端的脚色意识，富厚幼儿的生存履历。　　2.温习区分圆形、三角形和正方形的形状特性，实验形貌图形的二维特性。　　3.开导幼儿用规矩用语，举行简朴的来往，积聚优美的情绪体验。运动重点：在游戏运动中积聚生存履历，并乐意形貌。运动难点：区分物体图形、色彩的二维特性。运动预备：　　1.小熊两个；小鸭、小兔、小猫挂饰多少；种种外形的礼品多少。　　2.供幼儿操纵的圆形、三角形和正方形的、巨细、色彩差别的饼干多少，贴有圆形、三角形和正方形标志的盘子各一。运动计划：　　一、引起爱好：　　1.本日，我们来做个游戏—扮小动物，你乐意扮谁就选一个挂饰挂在身上。　　2.幼儿带上挂饰，你扮谁呀？（我是小兔、我是小鸭……）　　3.报告各人一个好新闻，本日是小熊小黑和小白的诞辰，幼儿园教案我们一路去为它们庆贺好吗？　　4.怎么去呢？买些什么礼品呢？　　5.每位选一件礼品，你选的是什么？报告你的好朋侪。　　6.动身—小熊家到了。（拍门进入）　　二、送礼品：　　1.报告小熊本身送的是什么礼品，并祝小熊诞辰快活。　　2.按小动物分组把礼品送给小熊。　　3.请个体幼儿把礼品按图形分类。　　三、小熊宴客人吃饼干：　　1.小黑和小白预备了点心给你们吃，（出示两盆饼干）小黑预备的是奶油饼干，小白预备的是葱油饼干。　　2.小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋侪比一比，饼干有什么纷歧样？让幼儿形貌本身拿的是什么色彩、什么图形的饼干？　　3.小白请各人动头脑：　　（1）请小鸭吃红的三角形饼干；　　（2）请小兔吃黄的圆形饼干；　　（3）请小猫吃绿的正方形饼干幼儿手工制作。　　四、竣事部门：　　1.我也预备了一份礼品（出示诞辰蛋糕），引诱幼儿一路唱“诞辰快活歌”。　　2.时候不早了，我们该回家了，比及来岁再来给小黑、小白过诞辰。

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