幼儿园大班健康教案_快乐宝贝

　　育儿天堂小编在网上看到《幼儿园大班健康教案_快乐宝贝》，感觉对育儿教育很有用处，把错别字改掉了，希望对网友有用。

运动目的：
1、在轻松的情况中洞开本身的心灵，快活地交朋侪，表达本身真实的心抱负法。
2、在美好、浅易的说话中调解本身的生理举动。

运动预备：
轻音乐、小椅子部署的小树林。差别差别班级幼儿的标记
从差别的班级拔取多少名幼儿，他们互相间不是很熟习。 

运动历程：
一、轻松运动—营造轻松的生理气氛（播放轻缓的音乐）
伴着轻缓的音乐，请小朋侪随便找个地位，摆个舒服的姿态坐下来，闭上眼睛。
先生配乐讲授：
“让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快活来到我
们中心吧。”
“早上，太阳出来，阳光暖洋洋，好舒适！”
“爸爸爱我，妈妈爱我，先生也爱我！我，是个快活的孩子！”
（请各人展开眼睛） 

二、游戏《找朋侪》—自动与别人交换
小朋侪面临面围成两个圆圈。不绝地互换地位，用说话和行动熟悉新朋侪。
1、师幼熟悉
2、幼儿游戏，互相熟悉
（1）评论辩论：怎么熟悉新朋侪呢？
（2）游戏找朋侪
“那我们来玩个找朋侪的游戏，熟悉一下新朋侪，好吗？”
一半小朋侪围成圆圈站好，别一半小朋侪去找朋侪，先生用说话的
行动提示小朋侪问候、互相先容。
（3）找个新朋侪聊谈天。
3表达：“当你和新朋侪说“你好”、拥抱朋侪的时间，你有什么感受？”
4、小结“生存中不克不及没有朋侪，有了朋侪，就有了快活。先生盼望小朋侪有更多的朋侪

三、幼儿手工制作游戏《树林漫步》—关爱朋侪、信赖朋侪
闭上小眼睛，让朋侪牵着小手在“小树林”漫步。 
1、请一对小朋侪先逛逛，随机问一下他们的感受。（信赖、宁神、、、、、、）
“小朋侪，想到树林去漫步吗？”
2、说一说感觉
你闭上眼睛走，朋侪牵着你的手，在“树林”漫步，有什么感受呢？”
3、全部幼儿伴着音乐在“树林”里漫步。
4、小结：信赖你的朋侪、资助你的朋侪，是一件异常快活的事变。

四、游戏《跟我纷歧样》—大胆地认可搭档
先生说相反的话，跟先生说做相反的行动，要是错了，就举起小手，高声说：“对不起，我错了。”
1、跟先生说的相反。
2、跟先生做相反的行动。
3、小结：大胆地认可搭档，做个老实的好孩子，你会变得更快活。 

五、小结：
先生盼望小朋侪每天快活，做小我私家人喜好的快活宝物。

　　《幼儿园大班健康教案_快乐宝贝》是篇不错的育儿文章，涉及到幼儿园大班健康教案，幼儿园大班等方面，希望对大家有用。

Tags: