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幼儿园数学听课记录及评析:认识人民币

发布时间:2016-08-24 13:24 来源:www.u2tt.com
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教案内容

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  活动目标:
  1认识一以内的货币,并能说出它们的单位名称,学习用分币换五分和一角。
  2复习10以内加减
  活动准备:
  教具:开百货店的物品(如:铅笔,本子,球,米等,上面标有价格)
  学具:幼儿人手一套10一角的硬币和两枚五角硬币
  活动过程:
  1集体活动
  出示一元以内货币,说出它们的单位名称。
  “这些都是什么?”“你们知道他们各自代表多少吗?”“这些钱都是中国的钱,它们有一个共同的名字叫人民币。”
  学习用角币兑换元币
  “请小朋友想一想一元可以换成几个一角,教师请幼儿说出自己如何兑换的,然后请幼儿再兑换一次。
  (3)“开商店”
  “今天商店里有许多东西,我们来看看有哪些东西,它们卖多少钱?”“现在我们来玩商店的,老师当售货员阿姨,小朋友当顾客,你来买东西时要说清楚买什么?要给多少钱?如果要找钱还要你算清找多少钱?”
  2活动评价
  “今天我们小朋友又学会了一个新本领,能说出不同数目的钱,还会用他们来兑换。买东西时不仅知道要付多少钱,还能算出要找多少钱。”
  活动内容:智力——《与昆虫有约》
  1、组织幼儿翻阅昆虫资料,小组讨论:发现哪些昆虫的秘密。
  2、组织幼儿讨论:知道哪些昆虫的秘密。激发幼儿大胆在集体面前交流。
  3、师展示捕捉来的昆虫请幼儿分辨、观察、讨论:它叫什么?长什么样?资料书里有吗?吃什么?怎样照顾它?

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