大班科学活动_纸的吸水
发布时间：2012-03-16 10:00:39 点阅：
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运动名称：纸的吸水运动目的：
1、经由过程尝试比力差别的纸在水中的效果，能举行简朴地尝试记载；2、能发明因为纸质的差别孕育发生吸水速率和水平差别的征象，并能知道也许时候。
3、加强对尝试运动及摸索事物的爱好。并应用此征象办理生存中的题目；运动预备：皱纹纸、锡箔纸、卡纸、吹塑纸、牛皮纸、白板纸、宣纸等。
运动历程：
1 西席提问请幼儿料想：把这些纸放到水里，会有什么效果？
2 幼儿操纵尝试。
幼儿可以选择在水盆里做尝试、也可以本身找容器来做尝试。
西席引导：
①引导幼儿将纸放在水里，耐烦的不雅察一会数一数几秒钟后，纸会完整吸入水，沉到水底
②比力一下哪种纸吸水快，哪种纸吸水慢。
③纸吸水后和没有吸水的纸有什么差别？
幼儿园教案④不雅察一下，除了吸水以外，另有哪些征象。
3 选纸办理生存中的题目纸给我们的生存带来很多便利，人们凭据须要制作出种种吸水和不吸水的纸，请选一选符合的纸：气候热擦汗该选哪种纸？画水粉画该用哪种纸？包吃剩的食物如饼干糖果等该用哪种纸？擦桌子用哪种纸？并阐明来由。
延长：生存中另有一些很非凡的纸，如不怕水的纸等等，在接下去的运动中我们进一步来研讨。
这是篇好文章，涉及到大班科学活动：纸的吸水，幼儿园等方面，希望大家能有所收获。
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