《幼儿园大班科学教案大全集：向下落的物体一》是一篇值得推荐的幼儿园科学教学优秀文章，观点选择上很有代表性，添加了通过实践后得到的教案和反思，希望对读者有用，更多的优秀的幼儿园教案内容分享给大家，幼儿大班科学教案详解，幼儿科学游戏钓鱼活动的反思，在自然科学活动中把握幼儿不同的情绪态度。

　　活动名称：《向下落的物体》
　　目标：1.让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。
　　2.培养幼儿动手试验和观察的能力。
　　3．激发幼儿对科学探索的兴趣。
　　准备：各种糖纸、报纸、小塑料玩具、沙包。
　　过程：
　　1.激发幼儿探索兴趣。
　　师：“小朋友，你们见过树叶落下来的样子吗？它和树枝落下来的样子有什么不一样？”
　　2.让幼儿自己试验、探索。
　　（1）师：“今天我们也来做一个扔东西的，看看你能把这些东西扔多高，再看看它会怎么样？
　　最后是怎样落下来的，落下来时有什么不一样？”
　　启发幼儿观察东西无论扔多高总要掉下来，掉下来是有快有慢的。
　　（2）“你扔沙包的时候有什么感觉？
　　扔塑料带的时候呢？
　　什么样的东西可以扔的高？
　　你发现什么东西落得快？
　　什么东西落得慢？
　　为什么？
　　（重的东西落得快，轻得东西落得慢）
　　（3）“你能让它们不落下来吗？
　　（如用嘴对它吹气，向上打它，但一停止仍回掉下来。）
　　东西不管扔多高，它都会落下来，但落下来有快有慢，轻得东西落得慢，重的东西落得快。”
　　3.引导幼儿进一步探讨同样的东西形状不同落下的情况也不同。
　　师：刚才我们发现重的东西落得快，我们现在用两张一样的纸，一个揉成纸团，一个不揉，让它们比一比，看看会怎么样，为什么会这样？
　　（纸团扔得高，落地快，没有揉的纸扔得低，落得慢。）
　　4.小结：今天，我们发现扔到空中的东西都会落下来，轻的、大的东西扔不高，落下来的速度也慢；重的、小的东西扔得高，落得也快。
　　5．活动延伸：刚才小朋友发现一张纸扔不高，那我们有什么办法让它扔得高呢？
　　（揉成纸团、折成飞机。）
　　我们来做一架纸飞机，比一比看谁飞得高，飞得远。

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