托班社会课，请问你是谁

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　　【教案目的】 1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字 2、通过游戏，使幼儿能进一步熟悉班级的同伴 【教案准备】 玩具指偶一个、屏风、PPT 【教案流程】 一、游戏“开门www.u2tt.com、关门” 游戏规则：边念儿歌边做动作，当儿歌念到“请问你是谁？”且指偶指向XX孩子时，这个孩子必须大声地说“我是XXX” 二、游戏“谁不见了？” 游戏规则：能迅速猜出站在前面的哪个孩子不见了 三、看PPT 问：照片上的孩子是谁？他是我们班级的孩子吗？（引导幼儿关心这几天没来幼儿园的孩子，并熟悉他的名字）

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