托班社会反思，托班教案大西瓜

　　《托班社会反思，托班教案大西瓜》是我们精选的一篇托班社会公开车教案，好的幼儿教案应该跟大家分享，把教案相对特殊的地方做了大众化修改，为了方便大家的阅读，更多相关的教案分享给各位，托班社会领域猜一猜学一学，托班的社会实践活动方案。

　　教学内容：大西瓜

　　教学目标：1.初步了解有关西瓜的简单知识。

　　2.尝试学习手指点画。

　　教学准备：西瓜、相关操作纸若干，黑色水粉，抹布等

　　教学重点：引导幼儿讲出有关西瓜的事。学习画短的竖线;

　　教学流程：观察、讲讲—品尝—操作—谈话

　　教学步骤：1.出示西瓜，说说西瓜像什么?

　　看老师切西瓜，说说切开的西瓜像什么?

　　绿色的是什么?

　　哪些是可以吃的?

　　2.品尝西瓜。一边品尝一边找找，瓜瓤里还有什么?是什么颜色的?

　　3.点瓜籽。教师出示一张画有西瓜片的纸，教师提问：这是什么?它上面少了什么?

　　教师示范，提出要求：卷起袖子，用食指按以下黑颜色的海绵在西瓜图片上点，然后再按一下海绵再点。但是不要在一处重叠点，点完后在抹布上把手指抹干净。

　　幼儿操作，提醒幼儿适当点画。

　　4.小朋友帮西瓜点好籽了，说说你的西瓜想给谁吃?

　　上面就是通过幼儿园老师操作后整理的全部教案内容，主要描述托班社会反思，希望幼儿园的老师们有所启发，如果大家还想看下关于本次教案的扩展，大家可以在育儿天堂里寻找，托班社会迎新年，更多幼儿园教案请直接登录育儿天堂官方网站。

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