我的朋友多

　　育儿天堂小编在网上看到《我的朋友多》，好东西应该跟大家分享，重新编辑了一下发到育儿天堂，为了方便大家的阅读。

运动目的：1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋侪多的兴趣，并愿意、勇敢地和别人交朋侪。
2、准确熟悉本身与朋侪来往中和言行，知道奈何做才对，进修一些来往技巧。
3、开端学会体贴资助搭档，增长爱搭档的情绪。

运动历程：1、韵律运动：找朋侪，感觉找到朋侪的痛快。
师：让我们随着音乐一路唱起来动起来，去找一找本身的好朋侪，和洽朋侪手拉手坐到地位上。
2、构造幼儿看电视评论辩论怎么样交朋侪。

出示视频实录三段：
（1） 一个小朋侪玩玩具时和洽朋侪争抢玩具。
（2） 喝水时，一个小朋侪在推挤其他小朋侪,抢着先喝。
（3） 小朋侪有了艰苦他也不去帮助。各人都反面他做好朋侪。
  问：为什么他找不到好朋侪？怎么样做才气找到好朋侪？（幼儿评论辩论）
3、说说本身的好朋侪。
师：谁乐意报告各人，幼儿手工制作你的好朋侪是谁？为什么喜好他们做你的好朋侪？
4、引诱幼儿配合评论辩论交朋侪的兴趣。
师：交了这么多的朋侪，你内心感觉怎么样？
5、师小结：朋侪多了就会以为以为快活，我们班的小朋侪都有规矩地交朋侪，有的和洽朋侪分享玩具，有的相互忍让，有的资助别人，只有如许我们才会有许很多多的好朋侪。
6、发散幼儿头脑：那么除了人类是我们的好朋侪，在大天然中另有谁是你的好朋侪？
7、听着音乐找更多的好朋侪一路舞蹈，并和洽朋侪做一些抱一抱、亲一亲的行动，增长朋侪间的情谊。
8、师：如今和你的朋侪一路去表面找找看，另有什么也是你们的好朋侪。

　　以上是《我的朋友多》的详细内容，涉及到我的朋友多，幼儿园中班社会教案等方面，觉得好就请收藏下。

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