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托班语言活动教案及反思:我陪娃娃出去玩

发布时间:2016-06-22 12:20:24 点阅:
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  幼儿园托班语言:我陪娃娃出去玩

  活动目标:  
  听信号稳步地四散走 
  材料:  
  穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只

  活动过程:  
  1、幼儿每人一辆拉线的纸车,自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里,在场地上四散随意走。 
  2、幼儿走了若干圈后,听到教师说“娃娃要回家了”的信号后,将娃娃拉到家门口,放娃娃到老师身边休息。 
  3、师生交流游戏情况。  
  4、幼儿再次选娃娃,进行“我陪娃娃出去玩”的游戏。 
  活动建议:  
  1.拖拉线的长约80cm,线不宜太细。 
  2.娃娃家的门口要设4-5个,避免幼儿拥挤。

  活动二:大家玩得真高兴  
  活动内容:大家玩得真高兴(阅读)

  材料:  
  图片、儿歌《大家玩得真高兴》 
  活动过程:  
  1.幼儿随意阅读,教师个别指导。 
  2.教师出示挂图,朗读儿歌。 
  3.幼儿边看书边听教师朗读。 
  4.教师放慢速度,引导幼儿跟读儿歌。

  活动建议:  
  教师活动前将儿歌录音,活动中可以多次播放录音,便于幼儿反复感受和模仿。 
  附儿歌:大家玩得真高兴
  小朋友,快来看, 
  幼儿园里玩具多, 
  有汽车,有积木, 
  还有一个布娃娃, 
  你来玩,我来玩, 
  大家玩得真高兴。

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Tags: 托班语言活动教案及反思

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