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中班通过数学教学认识一周日

发布时间:2016-06-15 22:07:59 点阅:
《数学教学,认识一周日》这是一篇不错的中班数学教案,适合中班数学教学,把教案附加内容整理了下,希望对读者有用

  本页是育儿天堂最新发布的幼儿园中班数学教案:认识一周日的详细页面,感觉这篇不错的教案应该和幼教老师们分享,增加了教案用到的儿歌简谱和道具图片,希望对读者有用。

  【教案目的】
  1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。
  2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。
  【教案准备】
  1、多媒体教具、课件。
  2、幼儿操作材料:星期娃娃头饰。
  【教案流程】
  一、认识一周日及排列的顺序。
  1、多媒体画面
  (1)认识一周日
  师:星期妈妈有几个宝宝,他们都叫什么名字?
  (幼儿讲述)
  (2)星期宝宝“星期宝宝们来了,我们一起来数数一共有几个星期宝宝?”
  小结:这七个星期宝宝就组成了一个星期,也叫一周。
  2、学习正确排列一周日
  师:星期宝宝可调皮了,他们老是排错队。小朋友,你们谁会帮他们排队呢?谁排第一个?
  (幼儿讨论)
  3、多媒体画面-多媒体演示一周日的排列
  (1)传说故事教师导语:故事讲完了,你们知道哪一天应该排在第一天了吗?
  接下来怎么排呢?星期一排在第几天?(幼儿讲述)
  小结:一星期有七天,第一天是星期日,第二天是星期一,第三天是星期
  二、一星期怎么排
  1、游戏“开火车”
  幼儿带上“星期”头饰。
  玩法:请星期日宝宝当火车头,然后去邀请其他的星期宝宝,最后按照一周日的顺序排好成一列“火车”。
  2、你是星期几?
  (星期六)
  “星期六后面是星期几?”
  (星期日)
  小结:星期是循环的。
  三、认识今天、昨天和明天。
  1、多媒体画面
  (1)师:谁来告诉大家,今天是星期几?(幼儿讲述)
  (2)再请小朋友想一想,昨天是星期几?明天是星期几?
  (3)小结:今天在中间,今天的前面一天是昨天,今天的后面一天是明天。
  2、游戏“找朋友”
  玩法:先选出代表“今天”的星期宝宝,请他来找出自己的两个好朋友——昨天和明天。
  四、小结幼儿活动。(育儿天堂

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Tags: 数学教学 认识一周日

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