中班科学公开课：我喜欢的树

　　小编整理了一篇不错的中班教案《幼儿园中班科学教案：我喜欢的树》，觉得应该和幼儿教育工作者分享，把错别字改掉了，希望对广大老师们有用。

　　【教案目的】
　　1、通过对各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望。
　　2、学会主动关心照顾小树或大树。
　　3、学会做观察记录。
　　【教案准备】
　　1、图片：各种大树
　　2、彩笔、图画纸、铅笔。
　　3、幼儿卡（幼儿姓名、性别、年龄）。
　　【教案流程】
　　一、观察了不同树种
　　1、开展自由讨论：你看到哪些树？它是什么样子的？叫什么名字？
　　2、提问：用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征，你喜欢什么树，它是什么样子？
　　二、带幼儿去室外观察树木
　　1、引导幼儿仔细观察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大孝长短、形状、颜色等。
　　2、提问：你喜欢哪些树？为什么喜欢？你如何对待它？
　　三、领养大树活动
　　1、让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上。
　　2、与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
　　四、观察记录
　　1、用不同方式记录所观察到的树种。
　　2、根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花
　　3、记录小树家的路线图。
　　五、区分树的种类
　　1、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量
　　2、让幼儿学习点数。
　　六、绘画：我喜欢的树
　　1、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。
　　2、总结分享。
　　请幼儿谈谈对园区树木千姿百态的感受。（育儿天堂）

　　以上讲述了《幼儿园中班科学教案：我喜欢的树》科学教案的详细内容，主要分享了幼儿园中班科学教案：我喜欢的树等内容，老师们可以根绝幼儿园情况进行教案调整，在用到道具的时候小朋友要注意安全，更多相关的教案等待您的发现。

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