幼儿中班美术教学《美味的长江三鲜》

　　给大家分享一篇中班美术教案《幼儿中班美术教学《美味的长江三鲜》》，觉得应该跟广大老师们分享，改了一下错别字，为了大家阅读方便。

　　【教案目的】
　　1、通过做鱼的生活情景，对绘画活动感兴趣。
　　2、能大胆地用线条勾画出简单的长江三鲜，并能用丰富的色彩与图案代表不同的口味进行装饰。
　　3、感受家乡资源的丰富，激发对家乡的热爱、自豪之情。
　　【教案准备】
　　1、多媒体课件。
　　2、“煎盘”（纸质）每人一只，见到人手一把，水彩笔，画纸。
　　3、教师用品：煎盘一只，剪好的河豚一条，彩笔，画纸三张，视频展示仪，作品展示台。
　　4、小组操作材料：（1）红烧组：绿色皱纹纸做的“葱花”、红色黄色腊光纸做的“辣椒”，“姜片”等。（2）咖喱组：红色、青色、米色纸做的“青椒块”“洋葱块”。（3）清蒸组：黄色、绿色橡皮泥作的“姜丝”、“葱”，红色的“辣椒”。
　　5、教师课前准备好三种长江鱼（刀鱼、河豚、鲥鱼）的简笔画造型。
　　【教案流程】
　　一、谈话活动，引出活动主题。
　　师：小朋友们好，今天，来了许多客人老师，我们轻轻地和他们打个招呼。
　　幼：客人老师好！
　　师：老师还请来了小朋友喜欢的小客人呢，你们瞧，他们来了。（课件）他们都叫什么名字啊？
　　师：你们知道它为什么叫刀鱼吗？
　　幼：它细细长长的，嘴巴尖尖的，尾巴细细的，身体就像一把刀。
　　师：鲥鱼长什么样的？
　　幼：身体有些扁。
　　师：这条鱼很可爱，谁能说说它的样子？
　　幼：肚子圆圆的，眼睛鼓鼓的，尾巴也是细细的。
　　师：小朋友用动作比划一下，河豚的肚子圆鼓鼓的，像个大皮球。
　　师总结：我们的家乡位于美丽的长江边，长江里生活着各种各样美丽的鱼，其中最有名的就是这三种鱼，它们的味道非常鲜美，所以人们称他们为“长江三鲜”
　　二、简笔画——长江三鲜
　　师：“长江三鲜”这三种鱼各有各的特点，老师现在想请小朋友们把它们画出来了。（提醒幼儿，把纸画的满满的，要从纸的一边画到另一边）
　　师：画完的小朋友沿黑线剪下来。（教师巡视，个别指导）
　　三、绘“鲜美”鱼餐
　　师：鱼，我们已经准备好了。接下来该做鲜美的大餐了，烧鱼的方法有很多种，我们来欣赏一下。
　　1、结合图片介绍各种烹饪方法。
　　师：这道菜是怎么烧的？
　　红烧——用黑黑的酱油，黄色的姜片做成的，撒上绿绿德葱花，也可以放上一些红色的辣椒。
　　师：清蒸——颜色比较清淡，需要一些生姜片或生姜丝，葱段等。
　　师：咖喱味——黄色的咖喱粉，红椒块，青椒块，洋葱块。
　　2、师介绍“煎盘”，利用各种制作材料示范“咖喱河豚”的“烧法”。
　　师：这是一个煎盘，我们先放上黄黄的油，油熟了。（教师示范岛这儿结束）把鱼放在煎盘里煎一煎，然后放入黄色的咖喱粉，红椒块，青椒块，洋葱块煮一煮，一道美味又好看的“咖喱河豚”就做成了。
　　师：老师的咖喱和推已经完成了，下面该我们的小厨师大显身手了，你们想用什么方法做鱼呢？
　　师：这是红烧鱼的佐料，等会儿想要做红烧鱼的小朋友坐这儿来。
　　师：这是清蒸鱼所需要的佐料
　　师：美味咖喱鱼的佐料在这边，想要做咖喱鱼的小朋友坐这儿来。好了，选你们最喜欢的方法赶快行动吧！
　　3、幼儿作画，教师巡回指导。
　　四、请烧好鱼的小朋友把你的作品放到后面的展示台上，和我们的客人老师一起分享你的快乐吧！（育儿天堂）

　　感谢您的阅读本次幼儿园美术教案，主要描述幼儿园中班美术教案：美味的长江三鲜，希望对网友有用，在用到道具的时候小朋友要注意安全，更多相关的教案等待您的发现。

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