《幼儿园小班康健教案-细菌躲猫猫》是一篇不错的育儿教育文章，感觉对育儿教育很有用处，重新编辑了一下发到育儿天堂，看完如果觉得有用请记得收藏。

运动目的：

1、熟悉细菌的伤害

2、能说出细菌潜藏的处所，能说出扫除细菌的要领。
3、造就他们对故事的爱好

运动预备：
   克己细菌道具一个，已有履历《洗手歌》

运动历程：

1、游戏《小手拍拍》导入

   “小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手摆起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来”末了一句藏起来让幼儿充实施展想象力，把小珍藏起来。

2、讲故事《细菌躲猫猫》

   师：你们的小手会藏，另有一个宝宝也很会藏，你们想不想知道它是谁啊？（拿出克己教具细菌）你们猜猜它是谁？

   师：实在他是细菌宝宝，细菌宝宝很会藏，它藏在那里呢？小耳朵听好了
幼儿园教育随笔报告故事第一段，提问：细菌宝宝是不是很坏啊？它藏到那里去了？

   师：细菌宝宝藏在指甲缝里，我们要不要把他赶出去？

报告故事第二段，提问：故事里的小朋侪怎末把它赶出去的？

   师：洗手能赶跑细菌，你们会洗手吗？把小手伸出来，我们一路来洗一洗
“搓搓搓，搓手心；搓搓搓，搓手背；换只手，再搓搓，甩三下，一、二、三”

3、主题升华

   师：实在，细菌宝宝不止躲在指甲里，他还会藏在别处，小朋侪们想一想，它会藏在那里？

   师：你们真棒！找出那么多细菌藏的处所，那我们怎末才气赶出去呢？

   小结：细菌会藏在身上，衣服上，头发里，手上，脚上，肚子里，小朋侪们要勤洗手，勤洗头，勤剪指甲，勤沐浴，勤易服。

4、在游戏中竣事运动
  先生用粉笔在地上画一平安区，只要进入平安区就算平安。选择一名幼儿做“带菌者”其他人散态度中。先生公布下令后“带菌者”可以随便追逐其他人，用手轻拍身材部位，被拍到的人就酿成“带菌者”，可以去拍其他小朋侪。 

　　《幼儿园小班康健教案-细菌躲猫猫》是篇不错的育儿文章，涉及到幼儿园教案库，幼儿园小班健康教等方面，希望对大家有用。