中班说话教案—微笑

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温州新桥艳洁幼儿园      董翔翔  计划意图：
微笑使人快活，使人康健，微笑使人美丽。如今的人都市受到一些压力，实际生存中每每会缺少微笑，有的家长上班很累一回家就会很生机对幼儿都没有面带微笑，有的不擅长和幼儿攀谈，不会体贴他人，为了使幼儿从小明白微笑能给人们带来快活，学会干系他们，萌发爱心的情绪，以是我计划了这个讲授运动，盼望能给每个幼儿带来快活。 运动目的：
1、明白蜗牛“微笑”的寄义，体验蜗牛浓浓的友好之情。
2、明白不管力巨细，明白可以体贴别人，给人以快活。运动预备：
   1、中班下册5号挂图、图片。
   2、幼儿课本。运动历程：
一、引出主题
师：你们看这是什么心情啊？
幼：微笑、笑
师：你们什么时间有这种心情？
幼：开心、快活
师：瞥见别人微笑你内心会是怎么样？
幼：我也会微笑。
幼儿园教案师：本来微笑能给人带来快活。二、不雅察挂图1、谛听
师：本日啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么？2、评论辩论
师：小鸟会怎么说？
幼：唱歌
师：大象呢？
幼：帮别人干活
师：小兔呢？
幼：送信
师：适才，你们有没有听到他们在说些什么，先生听到了，让 先生来说给你 们听听。
幼：……
师：你们看这是谁？
幼：
师：他们会说些什么呢？
幼：
师：蜗牛想出了一个措施，让我们一路来听听，是什么措施。3、完备观赏故事
   师：小蜗牛终于找到本身可以或许给别人带来快活的方法，那便是—微笑，本日先生讲的便是这个故事《微笑》，让我们一路来听听。 三、幼儿报告
   师：你们喜好小蜗牛吗？为什么？
   幼：喜好，由于他给别人带来快活。
   师：小朋侪也可以用差别的方法给别人带去快活，让我们一路来说说。
   幼：……四、拓展
   师：小朋侪你们在生存中有没有给朋侪带来微笑呢?
   幼：
   师：做什么事变使朋侪快活？
   幼： 四、运动小结       回西席我们也去画一张微笑送给你的好朋侪。

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