育儿天堂 中国幼儿教育资源网站!

《鸭子骑车记》故事教案

发布时间:2015-12-21 10:34:03 点阅:
给大家分享一篇不错的大班语言教案,通过故事《鸭子骑车记》作为主题,锻炼孩子的想象能力以及语言表达能力。

《鸭子骑车记》故事教案图片

《鸭子骑车记》故事教案图片

【教案准备】PPT。

【教案过程】

一、突发奇想的鸭子。

价值取向:导入故事,激发幼儿的兴趣。

1、出示图片,提问:你们觉得这是一只怎样的鸭子?

2、猜测鸭子疯狂的原因。

过渡:究竟鸭子骑车的这个想法能否实现,让我们带着这个疑问跟着这只疯狂的鸭子一起去农场转一天吧!

二、勇于尝试的鸭子。

价值取向:仔细观察角色的表情,大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。

1、母牛。

(1)猜测母牛的想法:母牛心理是怎么想的?

(2)猜测鸭子的想法:你们觉得鸭子会放弃吗?

小结:真是一只自信的鸭子,面对母牛的反对,鸭子毫不理会,他坚信自己只要坚持下去,就一定能够学会骑车的。

2、绵羊

(1)观察画面猜测:绵羊也许会对鸭子说些什么?

(2)猜测鸭子的想法:这时鸭子会放弃吗?

小结:真是一只勇敢的鸭子,虽然骑车也许会摔伤,但是鸭子不害怕,他坚信自己只要坚持下去,就一定能够学会骑车的。

3、母鸡

(1)观察画面:母鸡怎么了?它在害怕些什么呀?

(2)讨论:鸭子会怎么说呢?

小结:真是一只自信的鸭子,骑自行车的时候既能不让自己摔伤,还能照顾到行人的安全实在不是一件简单的事情。

4、老鼠

老鼠现在心里也有一个疯狂的想法,猜猜看老鼠想干吗?

小结:是呀,老鼠在鸭子的带动下,它也想成为一个自信勇敢的小老鼠。

三、获得成功的鸭子

价值取向:感受只要我们对自己充满自信,朝着梦想坚持不懈地努力,就一定能享受到成功的喜悦。

1、观察画面:动物们全都瞪大了眼睛,他们想做什么呢?

小结:所有的小动物们都在一起骑自行车了,他们异口同声地说:“鸭子,你的主意真棒!”

2、提问:为什么一开始大家都不赞成鸭子骑车,现在却又都在骑车了呢?

小结:我们小朋友在平时的生活中,也要像鸭子一样做事坚持到底就会获得成功。

鸭子骑车记》故事分享

有一天,在农场里,鸭子冒出一个疯狂的主意,“我打赌我会骑车”他一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁,爬上去,骑了起来。开始他骑得很慢,而且左摇右晃,但是很好玩!

鸭子骑过母牛身旁,冲母牛招了招手。“你好,母牛”鸭子说。

“哞——”母牛应了一声。可她心里想:“一只鸭子在骑车?这可是我见过最愚蠢的事!”

鸭子骑过绵羊身边,“你好,绵羊!”鸭子说。

“咩——”绵羊应了一声。可她心里想:“要是不小心,他会受伤的!”

现在鸭子骑得好多了。他骑过狗的身边。“你好,狗”鸭子说。

“汪!”狗应了一声。可他心里想:“这可是真功夫呀!”

鸭子骑过猫身边,“你好,猫!”鸭子说。

“喵——”猫应了一声。可她心里想:“我才不会浪费时间去骑车呢!”

鸭子蹬得快了一点。他骑过马身边。“你好,马!”鸭子说。

“嘶——”马应了一声。可他心里想:“你还是没我快,鸭子!”

鸭子一遍按铃,一边朝母鸡骑过去。“你好,母鸡!”鸭子说。

“咯咯!”母鸡应了一声。可她心里想:“你看着点路,鸭子!”

鸭子骑过山羊身边。“你好,山羊!”鸭子说。

“呣——”山羊应了一声。可他心里想:“我想吃那辆车子!”

鸭子单脚站到车座上,骑过猪和猪身边。“你好,猪!”鸭子说。

“呼噜——”猪和猪应了一声。可他心里想:“鸭子真爱出风头!”

鸭子撒开车把,骑过老鼠身边。“你好,老鼠!”鸭子说。

“吱——”老鼠应了一声。可他心里想:“我真想像鸭子那样骑车!”

忽然,一大群孩子骑着自行车冲下路来。他们骑得特别快,谁也没有看到鸭子。他们把车停在门前,就进屋去了。

现在,所有的动物都有自行车骑了!他们在谷仓旁边的空地上骑来骑去。“真好玩!”他们异口同声地说“鸭子,你的主意真棒!”

他把自行车放回屋旁。没有人知道,那天下午,曾经有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只母鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。

Tags: 鸭子骑车记,故事教案

相关内容:
相关讨论: