跟老师一起学习制作印章
教案分类:幼儿园大班美术学习,美术教案
表现内容:通过教案学习,让孩子们知道什么是印章,印章的作用是什么,如何利用手工的工具材料制作出个性的印章。
教案编辑:美术教研组孙老师
内容出处:北京市东城区东华门幼儿园
教案准备:两块长方形的粉色橡皮、圆珠笔(红色.蓝色.绿色)、纸板、白纸、剪刀。
教案流程:
1、将一块纸板剪成边长大约为5cm的正方形,在这块长方形橡皮上画一条将橡皮等分的线。
2、在纸板上和橡皮上分别画上简单的图案,比如星星或心型的图案。用彩笔将两个图案涂上颜色。
3、分别将纸板和橡皮图案朝下放在一张白纸上,用力将纸板和橡皮向下压,然后将它们从纸上拿起来。哪一个印得清楚些?你认为为什么一个印得效果好,而另一个印得效果不好?
4、在橡皮的另一半上也画上星星或一朵花的图案。你可以使用不同颜色的笔将花朵画得更美丽些。记住,颜色一定要浓一些。去试试看,无需再添色,你可以在纸上印出多少朵清晰的花朵。
5、你可以用另一块橡皮制作一枚刻着你名字的印章,这可不像你想的那样简单。为了让你的名字准确地印在纸上,你必须在橡皮上反着写你的名字。下面为你提供两个例子,只有像这样将名字反着写,才能将正确的名字印出来:
你可以在你的名字周围加上一些图案以装饰你的印章。
跟老师一起学习制作印章
用蔬菜瓜果制作一个印章
一、教案目标
1.尝试用剪、切的方法,制作蔬菜印章。
2.在操作活动中,充分运用多种感官感知蔬菜的特点。
二、教案准备
1.各种蔬菜,如:辣椒、药芹、青菜、藕、苦瓜、花菜等。
2.白纸若干 (与幼儿人数相等)。
3.水粉颜料:红、黄、绿、湖蓝、淡绿、橘红,颜料盆(中间放海绵)。
4.每组准备没有开封的刀和剪刀若干把。
三、教案过程
(一)引发幼儿观察蔬菜的兴趣。
1.教师引导:小朋友,你们桌上的箩筐里是什么?那就请每个小朋友拿出2"3样,仔细看一看、嗅一嗅、摸一摸、玩一玩,比比它们的颜色、形状和大小,然后相互说一说,你发现了什么?
2.请幼儿轻轻地把蔬菜放回箩筐里,向大家介绍自己的发现。
(二)尝试制作蔬菜印章。
1.教师:小朋友看的很仔细,知道蔬菜有根、茎、叶、果实,有各种不同的颜色和有趣的形状,那我们能不能用蔬菜来做印章呢?
2.请幼儿动手试一试、做一做,交流自己做的印章是用蔬菜的哪部分做的。
3.提供颜色盆,请幼儿选自己喜欢的颜色,用自己做好的蔬菜印章印出美丽的图案。
4.幼儿尝试操作,鼓励幼儿发现、交流所印出的图案是用蔬菜哪部分印出的,印出的图案相同吗?
(三)展示作品和评析。欣赏自己制作的作品,说说什么地方最漂亮。
上面就是通过幼儿园老师操作后整理的全部教案内容,涉及到制作印章、印章相关教案内容,希望对网友有用,更多相关的教案等待您的发现。
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蔬菜印章画 蔬菜拼图
在幼儿园的美术活动中尝试用不同的作画形式,可以让幼儿深入的了解绘画的多样性、丰富性和趣味性,遵循幼儿艺术发展的客观规律,注重培养幼儿的创新精