幼儿园智力大考验,智力大比拼
发布时间:2014-08-12 19:27:16 点阅:
给大家分享一篇科学教案,幼儿园智力大考验,智力大比拼,通过这个教案,让孩子们感知到按照数量取物品的方法,学会数字游戏。 教案准备: 数字1-5的相关卡片,扑克牌,回形针等物品。 教案流程: 1、扑克牌进盒: 激起幼儿的活动兴味: 扑克牌都掉到盒子外
给大家分享一篇科学教案,幼儿园智力大考验,智力大比拼,通过这个教案,让孩子们感知到按照数量取物品的方法,学会数字游戏。
教案准备:
数字1-5的相关卡片,扑克牌,回形针等物品。
教案流程:
1、扑克牌进盒:
激起幼儿的活动兴味:
—扑克牌都掉到盒子外面来了,请你们按盒子上的数字把它们送回家。“
教员示范按数放排的办法。
幼儿按数放牌,教员察看幼儿操作状况,给个别幼儿予以恰当的指导。
引导幼儿运用按物取数的办法相互检查。
教员对幼儿在操作中所用的办法停止小结:要先看分明盒子上写的数字是几,在找本人手中与盒子上数字相同的卡片,然后放在一同。
2、卡片回家:
—“请你们从盒子中取出5张卡片,但要从1——5不能反复。”
幼儿每人从盒子中分别取出从1——5的扑克牌放回到本人的桌子上。
幼儿在教员的率领下,用口手分歧数数的办法考证本人能否拿对。
3、扑克牌窗帘:
教员引见扑克窗帘的制造办法:
—“我们要来做扑克窗帘,请你看着每一条窗帘上的数字来挂扑克牌,制造窗帘。”
幼儿按照着来时做的扑克牌窗帘接着做下去,教员留意引导幼儿运用按数取扑克牌的办法停止制造。
师生共同运用按物取数的办法检查每条窗帘的制造状况。
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