欢迎来到育儿天堂网站 | 手机站

育儿天堂

幼儿园进行户外自主游戏研讨

发布时间: 2014-07-26 09:00 来源:www.u2tt.com
自主性游戏,幼儿最喜欢的活动,是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程。上学期我园以区域游戏为载体,从游戏环境创设、材料投放为基础,分享交流自主性游戏观察、介入与指导。随着

自主性游戏,幼儿最喜欢的活动,是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐为直接目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极游戏过程。上学期我园以区域游戏为载体,从游戏环境创设、材料投放为基础,分享交流自主性游戏观察、介入与指导。随着幼儿自主游戏教研的深入,我园开展了以“户外自主游戏”为主题教研活动,通过老师有目的的观察记录幼儿户外自主游戏;在《指南》引领下,教师的指导作何改变,更好地促进幼儿户外自主游戏的发展。

在户外游戏中,老师主要采用视频记录的形式跟踪拍摄孩子的游戏过程,内容包括:幼儿在用梯子、轮胎和积木搭建过程中,探索爬梯子的方法;幼儿在玩沙过程中的同伴合作情况等。通过视频的收集、回放、再研讨,从孩子间的个体差异、游戏的方式、不同孩子的兴趣点、幼儿的合作能力、幼儿游戏的水平等方面进行分析,探讨教师如何从不同幼儿个体出发,根据幼儿的兴趣和需求来适时介入指导,以及如何丰富材料给予幼儿游戏的支持。

通过观察幼儿的自主性游戏,让我们更加深入地理解了自主性游戏的内涵,体验了自主性游戏对幼儿发展的意义。同时在和孩子一起游戏过程中,我们及时反思调整,如何创造有利条件来满足幼儿游戏的实际需要,适时适度地介入幼儿游戏,从而提高幼儿游戏的水平,充分发挥幼儿的自主性、创造性,充分发挥教师的导航作用。让孩子在自主中享受快乐,获得发展!

幼儿园进行户外自主游戏研讨

97%阅读本文的读者还阅读了以下内容:

猜你喜欢

相关讨论