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手指戴小帽 做小刺猬

发布时间:2014-04-03 17:18:38 点阅:
手指戴小帽 游戏目的:能对10个物品进行分解、组合。 游戏准备: 1、吃完了的莲蓬壳 2、纸、笔 游戏过程: 1、将莲蓬做成手指的小帽。 2、请幼儿先给一只手的大拇指戴上小帽,说说还有几个手指没戴小帽,几和几合起来是10. 3、每次增加一个手指,依次为各个手指戴上小

手指戴小帽

游戏目的:能对10个物品进行分解、组合。

游戏准备:

1、吃完了的莲蓬壳

2、纸、笔

游戏过程:

1、将莲蓬做成手指的“小帽”。

2、请幼儿先给一只手的大拇指戴上小帽,说说还有几个手指没戴小帽,几和几合起来是10.

3、每次增加一个手指,依次为各个手指戴上小帽子。试着将10的分合式记录下来。

游戏价值:激发幼儿学习的主动性、积极性,培养幼儿热爱生活的情感。

 

 

做小刺猬

游戏目的:大胆创意,体验数学游戏的乐趣。

游戏准备:

1、形似龟壳的萝卜块

2、火柴棍

游戏过程:

1、创设情境。老师拿出萝卜块,萝卜块上可任意插几根小火材棒。每个小刺猬身上都有10根小刺,邀请幼儿来给小刺猬身上的刺补齐。

2、数小刺。

请幼儿数一数萝卜块上已经有几根小刺。

3、插小刺。

请幼儿算一算小刺猬还应该插多少小刺,并把小刺插好。

游戏价值:

激发幼儿学习兴趣,提高动手能力和运算能力。

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