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“0”的游戏

发布时间:2014-03-11 10:26:55 点阅:
这篇 0的游戏 教案主要是让小朋友认识0,并且知道0的含义,从0到1在到9的概念,进而让小朋友感受从无到有的意思,是一篇相对简单的数学教案,一起来看下。 游戏目的:进一步了解0的含义。 游戏准备:1 数字0。 2 扑克牌19各一张。 3 糖果或点心45颗。 游戏过程: 1、老

这篇“0”的游戏教案主要是让小朋友认识0,并且知道0的含义,从0到1在到9的概念,进而让小朋友感受从无到有的意思,是一篇相对简单的数学教案,一起来看下。
 

游戏目的:进一步了解“0”的含义。
 

游戏准备:1 数字“0”。 2 扑克牌1—9各一张。 3 糖果或点心45颗。
 

游戏过程:
1、老师将预先准备好的45颗糖果装在一个漂亮的小篮子里。
2、摆糖果。老师抽扑克牌,孩子摆糖果。如:老师抽到“5”,孩子在“5”的下面摆5颗糖果,扑克牌1—9抽完为止。
3、感知“0”。拿出数字“0”,请孩子看篮子里还有没有糖果,告诉孩子没有就用“0”表示。
 

游戏价值:感受生活中“0”的存在,促进数概念的发展。

 

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