两只老虎简谱 两只老虎歌词
小朋友到了中班了，多多少少都在小时候听过《两只老虎》这个儿歌吧，今天小编给大家带来的就是一篇幼儿园中班的音乐教案，通过两只老虎简谱和两只老虎歌词的学习，让小朋友在快乐中学会这个儿歌，在我们的生活中，大自然中许多的东西都可以用来编歌词的。今天的活动就是让幼儿创编歌曲《两只老虎》，内容如下：
教案目的：
1帮助幼儿初步熟悉创编的方法和形式
2幼儿由进行歌词的创编，激发幼儿的创编兴趣和激情
3丰富幼儿的创作经验。
教案准备：歌曲《两只老虎》，老虎图片
教案过程：
1教师出示老虎图片，请幼儿观察。
2教师询问幼儿：画上有什么？它们真奇怪，一只没有耳朵，一只没有尾巴
3教师带领幼儿唱歌曲《两只老虎》
4幼儿理解歌词，并带领幼儿分析歌词的结构
5幼儿创编第一句歌词
教师请幼儿自由讨论，除了老虎还有什么动物跑的很快？
幼儿把《两只老虎》歌曲中的老虎换成别的跑的快的动物来唱一唱。鼓励幼儿创编。
6幼儿创编第二句歌词
教师请幼儿想一下，跑得慢的动物有哪些？
请幼儿改掉歌词唱一唱，并鼓励幼儿把创编的歌词用图画的形式画出来。
7创编第三、四句歌词
想想小动物没有眼睛、没有鼻子会是什么样子的？
8老师示范自己的创编作品，唱出来、画出来
9 小朋友也可以把自己创编的歌词画下来的。
教案总结：
教师引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编，激发幼儿的创编兴趣和激情。在创编的过程中，幼儿体会创作的乐趣。
两只老虎简谱
两只老虎歌词
英文版歌词：
《Brother John》
Are you sleeping, are you sleeping?
Brother John, Brother John?
Morning bells are ringing,
Morning bells are ringing
Ding, Ding Dong, Ding, Ding Dong.
中文版歌词：
《两只老虎》
两只老虎，两只老虎
跑地快，跑地快
一只没有耳朵，一只