托班科学知识：神奇的会变色的水

发布时间：2014-02-06 09:52:08　点阅：

每个小朋友都喜欢玩水，玩水是孩子的天性，本次活动就是以水为主体，激发孩子的兴趣，让孩子在玩的过程中认识谁的颜色，并让孩子亲自动手操作更加深刻的感知各种颜色的水。教案目的本次科学教案要让孩子知道水为什么会有颜色，颜料的加入会让水颜色变化，并且能够通

每个小朋友都喜欢玩水，玩水是孩子的天性，本次活动就是以水为主体，激发孩子的兴趣，让孩子在玩的过程中认识谁的颜色，并让孩子亲自动手操作更加深刻的感知各种颜色的水。

教案目的
本次科学教案要让孩子知道水为什么会有颜色，颜料的加入会让水颜色变化，并且能够通过容器盛不同颜色的水来进行归类，最后加入不同颜料后，让小朋友自己观察水颜色慢慢发生的变化。

教案准备
1、给每个小朋友准备一个透明的矿泉水瓶，在瓶盖上放三种不同颜色的颜料。三个方瓶子的大容器，和瓶盖颜色对应。
2、准备三组滴管，三种颜料，还有塑料透明盒子。
3、3组卡片，每组上有4种颜色。

教案流程
一、活动开始，“老师今天给大家变一个魔术，大家要自己看着，看老师手里的瓶子颜色发生的什么变化呢？”-老师边说“变！”边摇晃瓶子-然后问小朋友饼子发生了什么变化？

二、询问小朋友“老师刚才是怎么变的？”老师配合动作提示小朋友刚才是怎么做的，然后让小朋友自己来跟着老师的动作自己变一下。

三、让小朋友把变化颜色的瓶子进行颜色分类。

四、老师拿出同样有颜料的瓶子让小朋友看下颜色从哪里来的？引导小朋友找找原因，最后引导他们在瓶盖里发现颜料。

五、把变了颜色的瓶子水倒入大的容器里，让小朋友一起观察水的颜色的变化。

六、让每个下朋友自己都尝试一下，加深他们的印象和理解。

教案总结
通过本次科学教案活动，让小朋友首先跟着老师学习，学会观察，然后自己亲自尝试，在亲自动手后加深对知识的理解，希望大家喜欢本次教案。