小青蛙的叫声（幼儿园小班语言教案）

　　育儿天堂发表了一篇名为《小青蛙的叫声（幼儿园小班语言教案）》的育儿文章，好东西应该跟大家分享，重新排版了一下发到这里[http://www.u2tt.com]，为了大家阅读方便。

运动目的
1.明白故事内容，加深对小田鸡啼声的感知。
2.资助幼儿感觉故事美好的情节，领会人与人之间和气的干系。
 
运动预备
1.课件-声音：田鸡，照片：田鸡
2.故事磁带。

运动历程
一、播放声音：田鸡
1.小朋侪细致听一听，这是谁在叫？
2.小田鸡奈何叫？你喜不喜好小田鸡的啼声？为什么？

二、故事观赏
1.西席讲故事：小田鸡的啼声
2.听完故事答复
故事的名字叫什么？故事中都有谁？

3.出示照片：田鸡，资助幼儿富厚词汇。
（1）小动物喜不喜好小田鸡的啼声？为什么？
（小田鸡只会呱呱的叫）
（2）小田鸡感受奈何？
（小田鸡内心不平气）
（3）小鱼说小田鸡的啼声是奈何的？
（我真喜好你的啼声，我在水里都听的入了迷了）
（4）末了奈何了？
（小田鸡的啼声好象动人了很多，小动物们的脸都红了。）

3.播放故事灌音，幼儿再次听故事。

三、开导幼儿说一说
1.你喜好小田鸡的啼声吗？为什么
（勉励幼儿勇敢说说本身的设法主意）
2.你听到小田鸡的啼声，会对它说什么呢？
西席引诱幼儿明白和领会各人要和气相处的干系。

故事：
《小田鸡的啼声》
小田鸡不会叫，只会呱呱的叫。
 “厌烦逝世了，那声音。幼儿手工制作”小兔说。
 小田鸡闻声了小兔的话，不平气的说：“哼，厌烦我呱呱叫，你还不会呢。”小田鸡反面朋侪们好了。但贰心里照旧很在意朋侪们说的话，只管即便不再呱呱叫。再说，他也不是很喜好本身的啼声。
天越来越热，小田鸡着实受不了了。他蹲在又大又圆的荷叶上，让轻风轻轻一吹，以为特殊舒适—呱呱呱，他叫的可欢了。远远的，他瞥见小兔急忙走过，但也顾不得那么多，仍旧高兴的叫。一条小鱼游过来说：“我真喜好你的啼声，我在水里都听的入了迷了。”
是吗？”小田鸡冲动的问，小鱼点颔首。小田鸡跳进水里，亲了亲小鱼。小鱼欠好意思的游开了。
第二天，小田鸡回到岸上，很高傲的对朋侪们说：“小鱼说了，我的啼声很迷人。”
 “可我们一点也没被迷住呀。”小老鼠阴洋怪气的说道。朋侪们都大笑起来。小田鸡悲伤的想：“看来，幼儿园教育随笔只有小鱼明白我。”他有回到了荷叶上。
一个玉轮很圆的晚上，小田鸡在荷叶上呱呱的叫着，鱼儿们游在荷叶边，悄悄的听着，统统都那么优美。岸上的小动物们好奇的说：“咦，小田鸡的啼声好象动人了很多。”
“那是他在为爱他的朋侪们亮嗓子。”熊伯伯一说，小动物们的脸都红了。

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