大班户外游戏活动_传球

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大班户外游戏运动：传球

杨柳雪镇教诲尝试幼儿园  李艳君

计划意图：
大班幼儿已经可以或许自立的跑，跳，并能加入一些根基的体育运动，传球这个游戏很受幼儿的喜好，幼儿在游戏中可以或许四肢举动并用，到达满身的和谐活动。在游戏中能得到很大的兴趣，它既加强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和行动的协作本领。
运动目的
1、熬炼幼儿的快速反应本领，熬炼幼儿手的灵敏度。
2、加强了幼儿的互助意识，造就了幼儿的团体主义感。

运动预备：
篮球多少  

运动历程：
西席带幼儿到户外操场，领导幼儿慢跑一圈，做简朴的热身行动。
1、导入游戏
先生本日和各人一路来做个传球游戏，好欠好？(幼儿答复，好)看先生怎么传，西席和一名幼儿做树模，其他幼儿旁观。
西席起首阐明游戏的法则和历程，
第一种弄法
把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当先生发出下令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以重新上传幼儿园教案，褪下传大概侧身传)，以此类推，看哪一个队开始传完为胜。
第二种弄法
把幼儿分成两队站在出发点站立，西席发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，本身快速的站到队尾，以此类推，依照肯定的门路移动，看哪一个队开始传完为胜。
留意事项
在传球的历程中，幼儿的隔断间隔要恰当，相邻幼儿要相互共同，制止落地，幼儿要留意平安。
2、游戏分组
将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球，
3、开端游戏
幼儿预备好今后，哨声一响，游戏就开端。
两个游戏可以轮番实验举行
4、运动竣事，
对表示好的小构成员赐与表彰勉励，西席做实时总结
运动反思
传球给幼儿带来了快活，熬炼了幼儿的身材性能，幼儿都能努力自动的到场到游戏中去，在共同中增加了常识，熬炼了身材，养成了守法则好习性，更进一步感觉了团体的互助意识的主要性。
幼儿园教育随笔（谢谢李艳君先生投稿，转载请注明出处：育儿天堂）

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