幼儿园大班平安教案—交通平安伴我行

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幼儿园大班平安教案：交通平安伴我行

运动阐发：
　　大班年事阶段的幼儿，具有生动好动、好奇、模拟力强等特色，是最轻易激发交通变乱的群体。固然他们出去一样平常都有成人监护，但稍有失慎，就会严峻影响幼儿的身心康健乃至变成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自运动的时机增多了，孩子们固然对交通平安方面的常识略知一二，但对其伤害水平相识不敷。经由过程这次运动，幼儿相识了交通平安标记与人们生存的亲密干系，开端养成自发服从交通法则的意识，进步了自我平安防护本领。

运动目的：

　　1、相识根基的交通法则，熟悉几种常见的交通标记，相识交通平安标记与人们生存的亲密干系。

　　2、进修根基的批示手势，懂到手势的意思。
　　3、在游戏运动中体验交通法则的主要性，养成自发服从交通法则的意识，进步自我平安防护本领。

运动预备：

　　物资：

　　1、制造先容常见交通平安标记的课件。

　　2、构造幼儿自带小自行车、书包，克己偏向盘。
　　3、将园地部署成马路十字路口的样子，幼儿园教案泊车场标记、自行车标记。

　　4、与交警接洽好，约请前来解说。
　　5、音乐磁带，多媒体设置装备摆设（搜刮flash动画）。

　　生理：不雅察马路上的交通标记。

运动历程：
一、导入

　　创设景象，引起幼儿的爱好。
　　师：小朋侪你们看，这里有斑马线、雕栏，这里象什么处所？（马路）我们就来看马路上产生了什么事变？看谁看得最细致。

二、睁开

　　（一）旁观景象演出，引起幼儿思索

　　（留意提示：又产生了一件事变）（演出内容：A、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小门生；B、一名行人看到交警不在，翻越雕栏横过马路。）
　　问：“适才你看到了什么？”“是什么缘故原由造成了伤害事变的产生？”“你想对他们说什么？”

　　小结：何等伤害恐怖的事变，为了我们的性命平安，我们肯定要服从交通法则。

　　（二）熟悉旌旗灯号灯标识及几种常见交通标记

　　1、熟悉旌旗灯号灯，说说旌旗灯号灯的感化。

　　师：在生存中，许多马路上都有旌旗灯号灯，旌旗灯号灯有几种色彩？它报告我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）

　　2、模仿游戏，体验旌旗灯号灯在交通中的感化。

　　师：我们来个做游戏，《服从法则的小司机》。男孩饰演小司机，女孩饰演小门生，看旌旗灯号过马路。互换脚色再次游戏。
　　小结：小司机们真服从交通法则，信赖安全肯定会随同你们。

　　3、播放课件，熟悉几种常见的交通标记，相识交通标记与人们生存的干系。
　　师：在车辆穿梭的马路上，除了旌旗灯号灯这个交通标记外，幼儿园教育随笔另有许多交通标记。本日刘先生就带来了几种，你们想看吗？凭据差别标记，提问差别题目。问：这是什么标记？看到这个标记，我们要怎么做？

　　归纳：

　　⑴ 指导标记：在蓝底色上画着差别的白色图案，是指导车辆和行人通畅的，它们有一个配合的名字叫：指导标记，就报告人们可以做的事变。

　　⑵ 克制标记：在赤色圆圈里画着差别画面或标记，有一条显着的红斜线，是克制车辆和行人通畅的，它们配合的名字叫：克制标记。克制标记就报告人们不克不及做的事变。
　　⑶ 警示标记：在黄色三角形里画着差别的画面，用来提醒人们对某些不平安身分要高度留意，这叫警示标记，警示标记就报告人们此处危险峻留意，要阔别。

　　⑷ 出示三种标记，举行归纳总结。师：小朋侪本日我们熟悉了常见的三种交通标记，蓝色白图案的标记叫（指导标记），赤色圆圈内画有差别图案，幼儿手工制作另有一条红斜线的标记叫（克制标记），黄色三角形内画差别图案的标记叫（警示标记）。
　　小结：小朋侪记得真正确，先生嘉奖你们看一段动画片，动画片里有交通标记，看谁先说出来。

　　4、播放flash动画，牢固对标记的控制，有奖抢答。
　　播放画面，幼儿不雅察，以开始答对的幼儿为胜，并嘉奖小粘贴。

　　（三）进修批示手势，现场批示
　　1、师：适才我们熟悉的交通标记对保护交通平安起着主要的感化。车辆顺遂通畅，人们的性命平安，更离不开交通警员。本日，我们就约请来了女子中队的交警姨妈，让我们接待姨妈的到来。

　　2、警员：孩子们，适才你们已经知道了十字路口的交通法则，熟悉了差别的交通标记，如今，姨妈给你们做几个常见的批示手势（直行手势、制止手势、左转弯手势、右转弯手势）。各人说说是什么意思？有信念进修吗？警员做指摆荡作，幼儿猜意思。

　　3、游戏“学做小交警”，学做交通批示手势。

　　（四）游戏：“交通平安伴我行”
　　师：孩子们交警姨妈看到你们这么智慧，想和我们一路做游戏，你们开心吗？我们就请交警姨妈作我们的现场批示，幼儿凭据本身的意愿选择差别道具，饰演差别脚色，交警站在十字路口，举行现场批示，在音乐伴奏下，睁开游戏，提示幼儿服从交通法则，旁观批示手势举行行驶。

三、竣事

　　聚集步队，讲评环境：

　　交警：“孩子们，本日你们学到了许多交通平安常识，都表示得异常精彩，先生和姨妈都以为你们可以成为交通小卫士”。
　　先生：“盼望你们能像姨妈那样自发保护交通平安，让更多的孩子高开心兴上学，平安全安回家”。构造幼儿欢送交警姨妈，天然竣事！

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